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Calle Jimena Menéndez Pidal 11, 28023, Madrid, Madrid.
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El Colegio "Estudio" es una institución privada, laica, sin ánimo de lucro, creada en 1940 por Jimena Menéndez-Pidal, Carmen García del Diestro y Ángeles Gasset, con el propósito de preservar y difundir la filosofía de la Institución Libre de Enseñanza. Es una institución laica que abarca todo el proceso educativo y que emplea todos sus recursos económicos en la mejora permanente de su proyecto.
Convencida de la importancia de la coeducación y el respeto a la individualidad, desarrolla un modelo pedagógico que cree firmemente en la necesidad del diálogo para convencer, en lugar de imponer, y considera que el alumno debe ser el protagonista de un aprendizaje basado en el razonamiento, la creatividad y la propia experiencia.
La atención al desarrollo de los alumnos y sus diferentes situaciones personales forma parte de las bases de su modelo educativo y está presente en la acción diaria de los docentes: no dirigiendo, sino dejando ser; observando, escuchando y mostrando, cuando es preciso, la cercanía necesaria para proporcionarles apoyo y ayuda. Pretende desarrollar en los alumnos sus diferentes capacidades intelectuales y emocionales, su sentido crítico y una sensibilidad estética, formando personas independientes y comprometidas con la tradición, la cultura y el entorno.
Sistema Educativo del Colegio Estudio Valdemarín
Método
Método pedagógico personalización
Principios educativos
En el colegio "Estudio" de Valdemarín se ofrecen todos los niveles educativos: Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato. En Bachillerato se ofrecen las modalidades de Ciencias y Tecnología, Artes, Humanidades y Ciencias Sociales con itinerarios personalizados según los intereses de los alumnos.
"Estudio" es una institución sin ánimo de lucro que abarca todo el proceso educativo y que emplea todos sus recursos económicos en la mejora permanente de su proyecto. Gracias a que "Estudio" es una institución sin ánimo de lucro, el foco fundamental, del día a día, del colegio se sitúa en proporcionar una educación de calidad a los alumnos con una atención individualizada y no en la búsqueda de beneficios económicos.
Nuestro modelo pedagógico considera necesario entender y atender las necesidades de los alumnos, adaptarse a sus características específicas, muy diferentes a las de generaciones anteriores. Incorpora los avances de los últimos años que priorizan la importancia de desarrollar las diferentes Inteligencias, entre otras: el aprendizaje visual, creatividad, imaginación, gusto por las artes, música, sentimientos, afectividad, intuición, expresión no verbal, la capacidad de llevar a cabo varias tareas a la vez, independencia, persistencia, entre otras la idea de un aprendizaje global, donde la razón y las emociones caminan a la par, en el que el alumno es sujeto activo de su aprendizaje y colabora en la construcción de su conocimiento.
Nuestra labor como educadores es desarrollar el Pensamiento:
- Pensar, que es saber encontrar soluciones diversas y creativas a los diferentes problemas.
- Emprender, que es tener ideas propias.
Hay que escuchar al niño, dejándole hablar, valorando siempre sus aportaciones, aunque en ocasiones haya que reconducirlas, para que logre elaborar un pensamiento propio. Transmitir a los alumnos confianza en sí mismos, despertar su ilusión. Éste es un proceso que puede parecer lento, pero que no se debe sacrificar por la falta de tiempo o la urgencia de terminar los programas.
Este planteamiento afecta a todos los aspectos relativos a la educación y exige una reflexión permanente sobre:
- la forma de entender el Conocimiento.
- el papel que los alumnos deben tener en su aprendizaje.
- nuestra responsabilidad en el desarrollo emocional.
- el papel de los padres.
- el papel de los profesores.
El Colegio debe entenderse como un lugar de aprendizaje común, que involucra a padres y profesores, y por tanto es preciso explicar y compartir los procesos para lograr la sintonía necesaria entre las Familias e Institución.
Valores del centro
Estudio es una escuela independiente, sin ánimo de lucro, cuyo propósito es mantener y actualizar el valioso modelo pedagógico institucionista que nos hace ser referencia educativa. Desarrolla un modelo pedagógico que cree firmemente en la necesidad del diálogo para convencer, en lugar de imponer, y considera que el alumno debe ser el protagonista de un aprendizaje basado en el razonamiento, la creatividad y la propia experiencia.
La atención al desarrollo de los alumnos y sus diferentes situaciones personales forma parte de las bases de su modelo educativo y está presente en la acción diaria de los docentes.
En «Estudio» nos guía la pasión para:
• Ser una escuela cálida y abierta en la que todos los profesores compartimos el entusiasmo por aprender y construir juntos. Un lugar en el que toda la comunidad educativa está comprometida, en el que las familias confían y los alumnos son la prioridad.
• Transmitir confianza, lealtad, fiabilidad y la voluntad de seguir mejorando para ofrecer lo mejor de nosotros mismos.
• Intervenir en el mundo, siendo modelo de solidaridad y de convivencia plural.
• Compartir conocimiento y sensibilidad con nuestros alumnos en un entorno que favorezca una vida sana, cuidando nuestro equilibrio emocional y nuestro
cuerpo con responsabilidad.
• Progresar y perfeccionar nuestro trabajo diario para ayudar a cada alumno a conquistar sus propias metas y aportar al bien común.
Número de Alumnos: 1800
Número de Profesores: 200
Relación: 9 alumnos por profesor
Alumnos internacionales
Tutorías
Chándal
Información sobre la relación colegio-familia del Colegio Estudio Valdemarín
El contacto entre familias y colegio es habitual, los asesores tienen reuniones periódicas con las familias y están informadas de cualquier situación que pueda surgir. Los asesores están en continua relación con el resto de profesores. El equipo de Orientación (formado por 6 personas) está en contacto directo con las familias, profesores y asesores. La organización del colegio en seis Secciones (infantil, Primera, Segunda, Tercera, Cuarta y Bachillerato) con director y subdirector en cada una de ellas favorece el seguimiento individualizado de los alumnos así como la prevención de situaciones conflictivas. Todas las semanas se reúnen los asesores (tutores) de los alumnos de cada curso para poner en común estrategias y resolver situaciones del día a día. Y cada semana se reúnen los directores de todas las secciones.
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Atención a la Diversidad del Colegio Estudio Valdemarín
TDAH
TGD / TEA
Psicopedagogo
Logopeda
Audición y lenguaje
Altas Capacidades
Información sobre la adaptación curricular del Colegio Estudio Valdemarín
El Departamento de Orientación es un elemento fundamental para responder de manera adecuada a la diversidad del alumnado. La función principal es el asesoramiento psicopedagógico y la ayuda en el proceso enseñanza-aprendizaje. Está formado por seis profesionales en continua formación.
El Departamento coordinado por María José Santelesforo desarrolla su labor desde que el niño se incorpora al colegio hasta que finaliza su escolaridad en él, atendiendo en todo momento a los aspectos formativos, ayudándoles a confiar en sus posibilidades y a disfrutar del aprendizaje.
El trabajo que desarrollan las profesionales en cada una de las secciones, es el siguiente:
• Coordinaciones entre secciones para el traspaso de información sobre los alumnos/as en seguimiento por el Departamento de Orientación.
• Presencia en las juntas de evaluación.
• Charlas informativas a padres al inicio de curso.
• Asesoramiento a profesores y familias.
• Orientación académico-profesional.
• Apoyo educativo en Matemáticas, comprensión lectora y lectoescritura dentro y fuera del aula.
• Asesoramiento a los alumnos/as en el uso de Técnicas de Estudio.
• Evaluaciones psicopedagógicas.
• Coordinaciones con las diferentes direcciones de sección.
Al finalizar la Educación Secundaria se lleva a cabo un proceso de orientación profesional para facilitar a los alumnos la elección entre los distintos itinerarios que les van a permitir desarrollar su futuro académico. Junto a estas intervenciones y la presencia en las Juntas de Evaluación de todos los cursos, permiten realizar un seguimiento cercano de todos los alumnos.
Etapas Educativas del Colegio Estudio Valdemarín
(0-3 años)
(3-6 años)
Ed. Infantil 1er ciclo (0-3 años)
Educación Infantil (Primer Ciclo ) - Diurno (Presencial)
Ed. Infantil 2° ciclo (3-6 años)
Educación Infantil (Segundo Ciclo ) - Diurno (Presencial)
Educación Primaria
Educación Primaria (LOMCE) - Diurno (Presencial)
Educación Secundaria Obligatoria
Educación Secundaria Obligatoria - Diurno (Presencial)
Bachillerato
Bachillerato de Artes - Diurno (Presencial)
Bachillerato de Artes plásticas, imagen y diseño - Diurno (Presencial)
Bachillerato de Ciencias - Diurno (Presencial)
Bachillerato de Ciencias y Tecnología - Diurno (Presencial)
Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales - Diurno (Presencial)
Bachibac: Ciencias - Diurno (Presencial)
Bachillerato de Ciencias de la Salud - Diurno (Presencial)
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Idiomas y Programas Internacionales del Colegio Estudio Valdemarín
Español (Vehicular)
Inglés (Alto)
Francés (Alto)
Información sobre los idiomas del Colegio Estudio Valdemarín
Inglés:
Un área que consideramos clave en el Colegio "Estudio". De ahí que nuestro objetivo sea que, al finalizar su etapa escolar, los alumnos hayan alcanzado el nivel que en el Marco Común Europeo denominan usuario competente (C2) o usuario independiente (B2). Nuestro programa de inglés se ajusta a los niveles que el Marco de Referencia Europeo considera imprescindibles para alcanzar el éxito.
- Tenemos un programa de becas con la NYUAD, Universidad de Nueva York en Abu Dhabi, Nueva York y Abu Dhabi. Todos los años nos becan a un estudiante para estudiar la carrera allí.
- Tenemos un programa de becas con Phillips Academy en Andover, Massachusetts en Estados Unidos con el que llevamos más de 30 años. Los alumnos han de cursar obligatoriamente matemáticas e inglés.
- Tenemos un programa de becas con ASSIST, organización de Colegios en Estados Unidos. Muchos de nuestros alumnos pasan un curso en Estados Unidos.
- Participamos en el programa de becas de la organización Unidream.
- Trabajamos con Uniworld UK con alumnos de 1º y 2º de Bachillerato para estudiar la carrera en el Reino Unido y Alemania.
- Participamos en el programa de becas con la CEU- Central European University. Viena. Austria.
- Participación con Glion Institute of Higher Education. Suiza.
- Centro examinador de Cambridge.
Francés:
El Colegio prepara a sus alumnos para presentarse a los exámenes oficiales DELF B1 Y B2 que se celebran en el Instituto Francés. En estos últimos años, el 100% del alumnado que se ha presentado ha obtenido el título oficial.
Tenemos una oferta de intercambios muy amplia que fomenta el uso de los idiomas y el conocimiento de otras culturas.
Información sobre los títulos y programas internacionales del Colegio Estudio Valdemarín
Participación en diversos intercambios y en proyectos internacionales como RysMUN.
CLASE 13 (1º ESO)
Intercambio de cartas a lo largo del curso por parte de los alumnos de la clase de francés con alumnos del Liceo Frances de Bruselas, Jean Monnet.
CLASE 14 (2º ESO)
MEXICO - Colegio Madrid, México DF - 15 días
PRAGA - Colegio Základní Skola "Emy Destinnové - 8 días
CLASE 15 (3º ESO)
BRUSELAS - Lycée Français Jean Monnet de Bruxelles - 9 días
WASHINGTON DC - Washington International School - 11 días
CLASE 16 (4º ESO)
PARíS - École alsacienne de Paris - 11 días
ROMA - Academia Vivarium Novum - 4 días
MARSELLA – L´École de Provence – 1 mes
CLASE 17 (1º Bachillerato)
RYSMUN (DINAMARCA) - Rysensteen Gymnasium en Copenhague - participación en la Simulación de Naciones Unidas UTAH (EEUU) - South Utah University (SUU) - Summer short-term program - 3 semanas en el mes de julio
SYDNEY (AUSTRALIA) - Grammar High School - 6 semanas en el mes de julio
CLASE 18 (2º Bachillerato)
COPENHAGUE - Rysensteen Gymnasium - 9 días en el mes de septiembre
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Resultados Académicos del Colegio Estudio Valdemarín
Porcentaje de alumnos que superan la Prueba de Evaluación de Educación Secundaria Obligatoria (ESO)
Nota media de EvAU (0-10)
Nota media de Acceso a la Universidad (0-14)
Porcentaje de alumnos que se presentan a la EvAU
Porcentaje de alumnos que repiten curso
Información sobre las notas del Colegio Estudio Valdemarín
Han aprobado el 100% de los alumnos presentados. Se han presentado a la convocatoria ordinaria el 95% de los matriculados (109 alumnos).
En la convocatoria extraordinaria aprobaron también el 100% de los presentados. Luego el 100% de nuestros alumnos superan la PAU.
34 alumnos de 109 acceden a Grados de más de 12 puntos de nota.
79 alumnos de 109 acceden a Grados de más de 10 puntos de nota.
Actividades extraescolares del Estudio Valdemarín
Actividades Artísticas
Maquillaje Teatral
Baile
Magia
Piano
Guitarra
Canto
Cine
Manualidades
Teatro
Ballet
Violín
Batería
Musicoterápia y danza
Pintura
Dibujo
Música
Viola
Flauta travesera
Clarinete
Artesanía
Danza Urbana
Flamenco
Actividades Culturales
MBA Kids
Educación financiera
Programación
Robótica
Oratoria
Debate
Actividades Deportivas
Baloncesto
Tenis
Natación
Ajedrez
Gimnasia rítmica
Karate
Gimnasia deportiva
Voleibol
Yoga
Multideporte
Atletismo
Información sobre las actividades extraescolares del Colegio Estudio Valdemarín
Se ofrecen actividades artísticas y deportivas. Factoría Estudio organiza las actividades culturales y artísticas que pueden realizarse. El Club Deportivo Estudio ofrece las actividades físico deportivas.
La oferta de Actividades Extraescolares –coordinadas por Daniel Hurtado– son un complemento a la formación de los
alumnos a través del fomento y desarrollo de sus capacidades artísticas, manuales o intelectuales. Pretenden ser un espacio común donde compartir experiencia y conocimientos. Una oportunidad para aprender por otros caminos.
Se proponen distintas actividades artísticas y tecnológicas como:
• arte dramático,
• artes plásticas y atrezo,
• cine,
• danza (baile moderno, salón, clásica, flamenco y española),
• hacking,
• robótica,
• coro y combo
• instrumentos y LACI,
• oratoria, etc.
«Estudio» se ha convertido en Centro Autorizado para impartir el Grado Elemental de Enseñanzas Musicales
(Conservatorio privado de música) desde el curso 2024-2025.
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Servicios e instalaciones del Colegio Estudio Valdemarín
Comedor
Comedor - Cocina propia
Traer comida de casa
Menús especiales
Nutricionistas
Información sobre el comedor del Colegio Estudio Valdemarín
Ayudamos a crecer a los niños de forma saludable, planificando menús que favorezcan su desarrollo físico e intelectual. Muestro equipo de profesionales, servicio médico y responsables de cocina, recomiendan que en la alimentación infantil es importante una elaboración de una dieta variada, equilibrada y nutritiva. Todo ello planificado y confeccionado con la máxima dedicación, cuidado y cariño, y con los más rigurosos protocolos higiénicos y sanitarios.
Nuestro equipo docente colabora en la trasmisión de valores positivos relacionados con los buenos hábitos alimentarios, – la comida es acompañada en todos los cursos por profesores del Colegio – procurando además que el modelo pedagógico se extienda durante este periodo.
Todos los menús se ajustan a las recomendaciones alimentarias en cuanto a cantidad, variedad, y aporte nutricional. Ante necesidades especiales adaptamos el menú a las indicaciones médicas.
El servicio de comedor emplea a más de 40 personas en la cocina y en el servicio de mostrador y mesas, en una superficie de 725 m2 en régimen de autoservicio (6 comedores con un total de 600 plazas) por turnos para alumnos a partir de los 8 años. De 3 a 7 años, la comida es servida en la mesa por el personal de cocina. Se ofrece la posibilidad de traer la comida de casa y usar las instalaciones.
Otros servicios
Horario ampliado de Mañana y tarde
Transporte escolar
Enfermería
Pediatra
Excursiones / convivencias
Intercambios
Becas
Campamentos
Información sobre los servicios que ofrece el Colegio Estudio Valdemarín
Información de becas y estudios en el extranjero para alumnos que terminan sus estudios en el colegio
Tenemos una persona especialista que se dedica al asesoramiento de estas posibles becas para nuestros alumnos y les ayuda en la gestión.
Programa de intercambios y participación en eventos escolares internacionales
Desde los años 70, "Estudio" viene realizando intercambios con otros Centros Escolares que ofrecen proyectos pedagógicos similares. De esta manera, además de incorporarse a la vida escolar, los alumnos conviven con las familias y realizan visitas de interés escolar. En la actualidad se realizan intercambios con los siguientes centros:
CLASE 13 (1º ESO)
Intercambio de cartas a lo largo del curso por parte de los alumnos de la clase de francés con alumnos del Liceo Frances de Bruselas, Jean Monnet.
CLASE 14 (2º ESO)
MEXICO - Colegio Madrid, México DF - 15 días
PRAGA - Colegio Základní Skola "Emy Destinnové - 8 días
CLASE 15 (3º ESO)
BRUSELAS - Lycée Français Jean Monnet de Bruxelles - 9 días
WASHINGTON DC - Washington International School - 11 días
CLASE 16 (4º ESO)
PARíS - École alsacienne de Paris - 11 días
ROMA - Academia Vivarium Novum - 4 días
MARSELLA – L´École de Provence – 1 mes
CLASE 17 (1º Bachillerato)
RYSMUN (DINAMARCA) - Rysensteen Gymnasium en Copenhague - participación en la Simulación de Naciones Unidas UTAH (EEUU) - South Utah University (SUU) - Summer short-term program - 3 semanas en el mes de julio
SYDNEY (AUSTRALIA) - Grammar High School - 6 semanas en el mes de julio
CLASE 18 (2º Bachillerato)
COPENHAGUE - Rysensteen Gymnasium - 9 días en el mes de septiembre
Las actividades fuera del aula comienzan en la Clase III y se prolongan hasta los dieciocho años. Consisten en su gran mayoría en visitas y excursiones, que tienen siempre un propósito pedagógico y pretenden, además, enseñar a los alumnos a convivir con sus compañeros y profesores. Su contenido queda reflejado en los trabajos individuales o de grupo que elaboran los alumnos y que suelen ser expuestos en las distintas secciones. A partir de la Clase VI se realizan visitas regulares a los Museos. Todos los alumnos asisten a exposiciones temporales y representaciones teatrales o musicales que se consideran de interés. El interés por el medio natural está presente en todas las actividades. Ejemplos visuales y detalle de las actividades y proyectos de la actividad académica del colegio.
Más información en la web en Estudio Valdemarín.
Instalaciones Educativas
Aula de música
Laboratorio
Taller de tecnología
Aula Emprendimiento
Aula Artes Plásticas
Biblioteca
Aula de informática
Instalaciones Salud y desarrollo
Sala de psicomotricidad
Gabinete sanitario
Sala de Pilates
Instalaciones Deportivas
Polideportivo
Gimnasio
Rocódromo
Sala de yoga
Pista de Bádminton
Pista de atletismo
Tatami
Pista de voleibol
Pista de fútbol
Pista de baloncesto
Instalaciones Lúdicas
Patio
Patio infantil
Ludoteca
Otras instalaciones
Sala multiusos / conferencias
Huerto
Sala de estar / bar
Información sobre las instalaciones del Colegio Estudio Valdemarín
El Colegio «ESTUDIO» ocupa una superficie construida de unos 19.200 metros cuadrados en una extensión aproximada de 36.000 metros cuadrados junto a las tapias de El Pardo, frente a la sierra de Guadarrama; dispone de una serie de instalaciones repartidas en dos edificios: Edificio original, de Fernando Higueras, 1966. (13.200 metros cuadrados). Nuevo edificio, de Jerónimo Junquera y Liliana Obal, 2001.(6.000 metros cuadrados).
Resumen de instalaciones72 aulas
5 aulas de música
2 aulas de dibujo
2 aulas de psicomotricidad
4 aulas de informática
4 laboratorios
5 talleres de trabajo manual / plástica
6 bibliotecas
Zonas ajardinadas para los más pequeños
Huerto Ecológico
Auditorio con capacidad para 200 personas, utilizado también como capilla
Sala de Audiovisuales
Instalaciones DeportivasPabellón polideportivo de 1600 metros cuadrados, con posibilidad de uso dividido por cortinas como tres campos de baloncesto de medidas reglamentarias ACB. Posibilidad de Voleibol / gimnasia rítmica, etc…
Gimnasio cubierto polivalente de 450 metros cuadrados
Gimnasio cubierto polivalente de 350 metros cuadrados
Gimnasio cubierto de judo / baile de 300 metros cuadrados
Campos exteriores:
2 campos reglamentarios de baloncesto de superficie de goma de 500 metros cuadrados cada uno
2 campos reglamentarios de baloncesto superficie asfalto de 500 metros cuadrados
7 campos polivalentes baloncesto / minibasket / de superficie de asfalto – total 3.000 metros cuadrados
2 campos de voleiball
Google Classroom
Información sobre las plataformas educativas del Colegio Estudio Valdemarín
En nuestro empeño por formar a personas íntegras y comprometidas con el desarrollo de la sociedad, el Colegio "Estudio" tomó la decisión, hace ya tiempo, de integrar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) en su sistema formativo a partir de Secundaria. No obstante, el colegio es un espacio libre de móviles, no hay pizarras digitales en las aulas, los alumnos no usan tablets ni ordenadores de forma habitual, solo hay un uso esporádico para determinados proyectos concretos. El colegio nunca se sumó a las modas pedagógicas de la tecnología masiva en las aulas, dado que cualquier incorporación se lleva a cabo bajo una cuidada reflexión pedagógica. Nuestro modelo contempla una educación integral y experiencial.
Premios y Reconocimientos del Colegio Estudio Valdemarín
Información sobre los premios y reconocimientos del Colegio Estudio Valdemarín
- Nuestra alumna Alejandra Lasala Bergareche, alumna de la clase 18, ha conseguido la BECA KEMPER para estudiar el curso 2024-2025 en la prestigiosa Phillips Academy, Andover, Massachusetts, en los Estados Unidos.
- Premios UNIDREAM. Varios alumnos han ganado una de las 50 becas del programa Unidream.
- La prestigiosa organización Education First ha reconocido al Colegio "Estudio" como el 3er colegio privado de España con mejor nivel de inglés e internacionalidad (Ranking i2n realizado por la consultora PWC).
- Premiados en SYMUN, 2025. SIMULACIÓN DEL MODELO DE NACIONES UNIDAS. PREMIO A MEJOR DELEGACIÓN.
- Premiados en MUM, 2024: SIMULACIÓN DEL MODELO DE NACIONES UNIDAS: PRIMER Y SEGUNDO PREMIO en los comités en los que participaron.
- Premio en SYMUN, 2023: SIMULACIÓN DEL MODELO DE NACIONES UNIDAS. Nuestra alumna Liliana Aguilar consiguió el PRIMER PREMIO en su comité.
- Premios BSAA a los Mejores Jugadores Estudiantes. Premiado nuestro alumno Nicolás Gómez con el BSAA 2024. Nicolás ha obtenido un 10 de media tanto en 1º como en 2º de Bachillerato, y participante del equipo que ganó la Copa colegial y el segundo premio en la Copa Nacional.
- Premiados en diferentes ediciones de la Olimpiada de Filosofía de Madrid y en la Olimpiada de Filosofía de España: XV Olimpiada de Filosofía de Madrid: TERCER PREMIO en DILEMA MORAL; XIV Olimpiada de Filosofía de Madrid: FINALISTA en la categoría de Vídeo filosófico; XIII Olimpiada de Filosofía de Madrid: Finalistas en las categorías de Fotografía y Disertación; Olimpiada Filosófica de España: SEGUNDO PREMIO en la categoría de vídeo; XI Olimpiada de Filosofía de Madrid.
- PRIMER PREMIO en la categoría de VI Concurso de Investigación Esdelibro
- Nuestro equipo de baloncesto del colegio es el más laureado de la historia de la Copa Colegial de baloncesto en la que este año fuimos, por segundo año consecutivo, campeones de Madrid y subcampeones en la Final Nacional celebrada en Boadilla del Monte.
- Centro examinador de Cambridge. (En la sección de Inglés se publican los resultados).
- Certificación de excelencia de SCIENCE EDUCATION por la utilización y aplicación de metodologías de investigación educativa.
- La prestigiosa publicación británica MONOCLE, ha realizado un reportaje en el Colegio "Estudio" sobre Arquitectura y pedagogía.
- El 16 de septiembre de 2020 ARQUITECTURAL DIGEST, una revista estadounidense publicó un artículo digital titulado: ARQUITECTURA EN EXTINCIÓN: El 'Colegio Estudio' de Fernando Higueras en Aravaca.
- INNOVACIÓN PEDAGÓGICA Y CREATIVIDAD. "Estudio" es el único colegio en España seleccionado por la ONL japonesa "Earth Identity Project", para el proyecto "La Pintura más grande del mundo 2020" (The Biggest Painting in the World 2020).
- PRIMER PREMIO en el Certamen Hermes: los estudiantes de "Estudio" recibieron el primer premio con el corto "Axitiōsae". Se trata de un concurso de cortos en lenguas clásicas convocado para todos los centros de Secundaria y Bachillerato a nivel nacional.
Sellos obtenidos:
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Opiniones del Colegio Estudio Valdemarín
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L. R.
· Alumno/a
P.
C. P.
V.
Á. C. M.
Z. V. R.
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Preguntas frecuentes
-
¿Cuál es el precio del Colegio Estudio Valdemarín?
El precio del Colegio Estudio Valdemarín está en el rango de Más de 700€ mensuales por alumno.
-
¿Qué opiniones tienen las familias del Colegio Estudio Valdemarín?
Las opiniones del Colegio Estudio Valdemarín indican una valoración de 4.0 sobre 5 en base a las 237 valoraciones existentes. Puedes leer todas las opiniones aquí
El Colegio Estudio Valdemarín es miembro de
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