Colegio María Auxiliadora - Salesianas de

Lugo

Os principios e criterios da nosa acción educativa están baseados e inspirados na PROPOSTA EDUCATIVA DAS ESCOLAS SALESIANAS, que se concretan no CARÁCTER PROPIO DO CENTRO.

COMO ESCOLA CATÓLICA, fundada sobre os valores do evanxeo, fiel a misión confiada por Deus a comunidade eclesial, en diálogo coa realidade cultural e relixiosado nosso contexto, trata de:

• Promover a formación integral dos alumnos de acordo cunha concepción cristiá da persoa, da vida e do mundo
• Crear un ambiente que favoreza a testemuña e acción evanxelizadora dos creentes
• Impartir a ensinanza religiosa escolar con programas académicos axeitados no seu contido e calidade
• Promover, entre os que desexen, itinerarios de educación na fe e outras actividades de vivencia comunitaria e de celebración, no marco do respecto as liberdades
• Orientar cara a inserción e ao compromiso nos movimentos eclesiais
• Colaborar dende os valores evanxélicos, con outras forzas sociais comprometidas na construcción dunha sociedade mais humana e mais xusta.

COMO ESCOLA SALESIANA actualiza o proxecto educativo de D. Bosco e María Mazzarello que, ao longo dos anos, seguen estando presentes entre os nenos e os mozos. A escola salesiana:

• É popular, libre e aberta a todas as clases sociais, dando preferencia aos máis necesitados.
• Exclúe calquera discriminación.
• Cultiva un ambiente de familia que educa, de forma que os rapaces atopen nela a sua propia casa.
• Coloca ao alumno no centro do proceso educativo e axúdalle a crecer mediante múltiples propostas educativas.
• Coida a relación cos alumnos mediante unha presenza educativa entre eles.
• Da preferencia as necesidades da zona e promove a solidariedade cos máis necesitados, tamén en colaboración con outras entidades.
• Favorece a participación corresponsable de todos os membros da comunidade educativo-pastoral
• “Educa evanxelizando e evanxeliza educando”

O noso ESTILO educativo

Inspírase no Sistema Preventivo de D. Bosco, que se basa nos valores da Razón, a Relixión e o Amor. Características principias:

• Criterio preventivo que leva a facer propostas de experiencias positivas e conductas axeitadas, axuda aos alumnos a superar situacións difíciles, a valorar o sentido da propia mocidade e vivir en plenitude as suas aspiracións.
• Ambiente educativo que se caracteriza polo protoganismo dos alumnos, o espíritu de familia, o traballo diario e esforzo concreto. A invitación a creatividade, o clima de Ledicia e de festa
• A presenza-asistenza dos educadores entre os alumnos.
• Unha relación educativa que crea ambiente de familiaridade entre educadores e educandos
• Abre a unha visión trascendente da vida e fai unha oferta respectuosa de experiencia de fe que se caracteriza polo encontro con Deus na vida cotidiá, a celebración festiva da fe, a devoción a María auxiliadora, a frecuencia de sacramentos.
• Fai propostas de compromiso cristián.
• Propón experiencias máis aló do horario lectivo.