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La Escuela Particular N° 122 Pocura es una institución particular subvencionada y sin fines de lucro de la comuna de Lago Ranco, en la provincia del Ranco, Región de Los Ríos, que funciona en el sector Pocura y esta reconocida por el decreto supremo N° 874 del 11 de abril de 2002. Su sostenedora es la Corporación Educacional Carrán Pocura, que administra además la Escuela Particular N° 121 Carrán, y forma parte del microcentro Calcurrupe junto a otras escuelas rurales de la comuna. Imparte educación general básica en modalidad multigrado y su equipo lo componen dos directivos, cinco docentes, cuatro asistentes de la educación y una manipuladora de alimentos de empresa externa. Su ubicación precordillerana le da un carácter rural que se explica por la procedencia de sus estudiantes, cuya población escolar presenta un nivel socioeconómico bajo y carencias sociales y educacionales tanto en casa como en el entorno. El recinto esta rodeado de naturaleza precordillerana: cuerpos de agua, relieve de cerro y montaña y una cadena volcánica todavía activa, cuyas erupciones han danado en más de una ocasión la agricultura y la ganadería locales.
El enfoque educativo del establecimiento parte de una mirada integral de la persona que reconoce cuanto dependen unas de otras las personas y la naturaleza, y describe su pedagogía como un trayecto que va desde el conductismo hasta un aprendizaje que el propio estudiante levanta, buscando abarcar el mayor número de ámbitos de la formación integral. La visión proyecta un establecimiento multigrado reconocido por sus dos sellos, la interculturalidad y la educación medioambiental, que forme personas íntegras con valores sociales y culturales y con conciencia ambiental. La misión es entregar una enseñanza de calidad que impulse el desarrollo integral de sus estudiantes a través de esos dos sellos, reforzando la identidad, el respeto y el aprecio por la diversidad cultural y natural, para formar ciudadanos críticos, reflexivos y comprometidos. En lo pedagógico los esfuerzos se dirigen a desarrollar habilidades, destrezas, actitudes y valores que permitan mejorar de forma gradual los resultados en las evaluaciones nacionales dentro del promedio que corresponde a su nivel socioeconómico.
Valores del centro
La nota distintiva del proyecto es educar para la vida, con el fin de que sus estudiantes lleguen a ser personas íntegras, responsables y con una autoestima sana. Entre sus prioridades enumera un ambiente de respeto y buen trato, el aprecio por lo diverso y el cuidado del medioambiente. Sus dos sellos dan forma a esa identidad. El primero es la interculturalidad, que compromete a la escuela a ofrecer una enseñanza equitativa y abierta, capaz de valorar y respetar la diversidad cultural de estudiantes, familias y comunidad, e incorporar ese enfoque al trabajo de aula y a la convivencia para fomentar el diálogo, la colaboración y una ciudadanía que respete lo distinto. El segundo es la educación medioambiental, dirigida a instalar una cultura de respeto y cuidado del entorno mediante prácticas sostenibles y el desarrollo de una conciencia ecológica. La escuela describe a sus estudiantes como niños y niñas respetuosos y solidarios, responsables ante su comunidad, su entorno natural y su identidad cultural, que a lo largo de su trayectoria desarrollan una conciencia ética y social.
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Atención a la Diversidad del Escuela Particular Pocura
Fonoaudiólogo/a
Audición y lenguaje
Información sobre la adaptación curricular del Escuela Particular Pocura
El establecimiento cuenta con un equipo de Programa de Integración Escolar integrado por una profesora de educación diferencial, un fonoaudiólogo, una psicóloga y una encargada del programa. A ese equipo se suman las horas de reforzamiento contempladas en el plan lectivo y la asignatura de Orientación, con docente asignado. El proyecto describe a sus profesionales de apoyo como piezas esenciales en el acompañamiento al desarrollo integral de los estudiantes, aportando desde sus respectivas disciplinas. El sello de interculturalidad del establecimiento define de manera expresa el compromiso de promover una educación inclusiva y equitativa que valore y respete la diversidad cultural, social, étnica y de aprendizaje de los estudiantes, sus familias y la comunidad, y entre las prioridades declaradas del proyecto figuran el ambiente de respeto y buen trato y la valoración de la diversidad. La condición de escuela multigrado con matrícula reducida permite un acompañamiento cercano de cada estudiante.
Etapas Educativas del Escuela Particular Pocura
Sala cuna (0-2 años)
Sala cuna (0-2 años)
Jardin Infantil (3-6 años)
Jardin Infantil (3-6 años)
Educación Básica
Educación Básica
Educación Media
Educación Media
Estudios Superiores y otros
Estudios Superiores y otros
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Idiomas y Programas Internacionales del Escuela Particular Pocura
Español (Vehicular)
Inglés (Básico)
Información sobre los idiomas del Escuela Particular Pocura
En su plan de estudios hay docente asignado tanto para el sector de Lengua Indígena como para el idioma extranjero: ambas figuran como asignaturas de la educación general básica y el inglés se aborda en el nivel inicial propio de esa etapa. La presencia de la lengua indígena responde a la identidad del territorio: Pocura, cuyo topónimo alude a un lugar de piedras, tiene una raiz mapuche huilliche marcada y esta habitado en su mayoría por descendientes de ese pueblo. La interculturalidad es uno de los dos sellos del proyecto y obliga a la escuela a valorar y respetar la diversidad cultural de sus estudiantes, de sus familias y de la comunidad, incorporando ese enfoque al trabajo de aula y a la convivencia escolar.
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Actividades extraescolares del Pocura
Información sobre las actividades extraescolares del Escuela Particular Pocura
Dentro de su plan de asignaturas y talleres lectivos el establecimiento ofrece el taller ACLE de huerto escolar, a cargo de una docente responsable, que articula el sello de educación medioambiental del proyecto con el trabajo práctico en el terreno de la escuela. La escuela contempla además horas de reforzamiento dentro de su plan lectivo, orientadas a apoyar el avance de los estudiantes en las asignaturas que lo requieran. El proyecto declara que el establecimiento cuenta con una adecuada implementación deportiva, musical, didáctica y tecnológica, que da soporte a las actividades de las distintas asignaturas y a los talleres que se desarrollan durante el año escolar.
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Servicios e instalaciones del Escuela Particular Pocura
Casino / Cafetería
Casino / Cafetería - Catering externo
Otras instalaciones
Huerto
Información sobre las instalaciones del Escuela Particular Pocura
El establecimiento ocupa un recinto de 144 metros cuadrados construidos que el propio proyecto califica de desmejorado por los años, con dependencias que han bastado hasta ahora y que se han ido rehaciendo y ampliando a medida que la demanda lo ha exigido. Dispone de un huerto escolar que sirve de base al taller ACLE del mismo nombre y al sello de educación medioambiental. En cuanto a recursos materiales y tecnológicos, el proyecto declara una implementación adecuada en lo deportivo, lo musical, lo didáctico y lo tecnológico. La escuela se emplaza en un entorno precordillerano con cuerpos de agua, cerros y montañas, en una localidad de servicios limitados de la comuna de Lago Ranco.
Premios y Reconocimientos del Escuela Particular Pocura