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¿Es tu escuela?
| Categoría | Detalle |
|---|---|
| Dependencia | Particular Subvencionado |
| Confesión | Religioso |
| Diferenciación | Mixto |
| Precio | |
| Idiomas |
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| Modelo educativo |
Metodologías activas / innovación |
| Atención a la diversidad |
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| Servicios |
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La Escuela Guido Bucher es un establecimiento particular subvencionado y gratuito del sector rural de Padre Las Casas, en la Región de La Araucanía, perteneciente a la Fundación Educacional Alianza Cristiana y Misionera. Imparte enseñanza general básica y organiza su matrícula en tres cursos combinados, de primero a cuarto, de quinto a sexto y de séptimo a octavo, con un docente por área y una planta de asistentes que incluye asistente de aula, psicólogo, fonoaudiólogo y monitor de música. La escuela se define por dos énfasis que su propia comunidad enuncia juntos: la formación cristiana evangélica y el cuidado del entorno natural en el que funciona. Su historia explica parte de su fisonomía actual: en el pasado trabajó como escuela incompleta con cursos multigrado y participó de un programa de nivelación de estudios para adultos que hoy está descontinuado, de modo que la oferta se concentra ahora en la enseñanza básica de niños y niñas de las comunidades del sector. El establecimiento se ha adscrito a varios programas ministeriales que sostienen su funcionamiento: la subvención escolar preferencial, el programa de integración escolar, la biblioteca escolar, la alimentación escolar y la subvención de retención. Para facilitar la asistencia contrata tres servicios de transporte gratuitos.
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Sistema Educativo del Escuela Básica Escuela Básica Particular Subvencionada Guido Bucher
Método
Método pedagógico metodologías activas / innovación
Principios educativos
La escuela se define como un establecimiento particular subvencionado que imparte enseñanza general básica en un sector rural, con énfasis en la formación cristiana evangélica y en el cuidado del entorno natural. Su marco confesional se explicita en el proyecto a través de principios de fe formulados de manera directa, y se traduce en la presencia de la educación cristiana dentro de las asignaturas que dictan sus docentes. En el plano pedagógico la escuela ha optado por abordar la enseñanza y el aprendizaje desde un paradigma constructivista, en el que el estudiante es un actor activo de su propio proceso y construye a partir de su experiencia. Esa opción, declarada de manera expresa, ordena las decisiones curriculares del establecimiento y convive con el marco valórico que le da identidad.
Valores del centro
El proyecto de la escuela ordena sus valores a partir de principios cristianos que la comunidad enuncia de manera explícita y que enmarcan la formación que imparte. De ese fundamento se desprende el perfil de estudiante que la escuela busca formar: personas íntegras, autónomas y con capacidad de autoformación, que sostengan altas expectativas respecto de su propio desarrollo personal, intelectual y profesional. La integridad aparece así como el valor articulador del conjunto, unida a la autonomía y a la responsabilidad sobre el propio aprendizaje. El cuidado del entorno natural ocupa un lugar propio en el ideario y se enuncia junto a la formación confesional, de modo que la dimensión ambiental no queda como añadido temático sino como parte del sello institucional.
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Atención a la Diversidad del Escuela Básica Escuela Básica Particular Subvencionada Guido Bucher
Psicopedagogo
Fonoaudiólogo/a
Información sobre la adaptación curricular del Escuela Básica Escuela Básica Particular Subvencionada Guido Bucher
La escuela se ha adscrito al programa de integración escolar, que figura entre los programas ministeriales que sostienen su funcionamiento. El equipo de apoyo lo integran una educadora diferencial, un psicólogo y un fonoaudiólogo, además de una asistente de aula que acompaña el trabajo en los cursos combinados. El proyecto educativo define el perfil de la educadora diferencial y del psicopedagogo con funciones precisas, y les exige dominio para detectar y prevenir dificultades de aprendizaje. La escuela cuenta también con una sala de primeros auxilios y con espacios de recursos que apoyan ese trabajo. Su experiencia previa con cursos multigrado en modalidad de escuela incompleta explica en parte la atención que presta a la diversidad de niveles dentro de un mismo curso.
Etapas Educativas del Escuela Básica Escuela Básica Particular Subvencionada Guido Bucher
Sala cuna
(0-2 años)
(0-2 años)
Jardin Infantil
(3-6 años)
(3-6 años)
Educación Básica
Educación Media
Estudios Superiores y otros
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Idiomas y Programas Internacionales del Escuela Básica Escuela Básica Particular Subvencionada Guido Bucher
Español (Vehicular)
Inglés (Medio)
Información sobre los idiomas del Escuela Básica Escuela Básica Particular Subvencionada Guido Bucher
La enseñanza se imparte en castellano. El inglés cuenta con un profesor propio de la asignatura dentro de una planta docente organizada por áreas, lo que en una escuela de tres cursos combinados representa una dedicación específica al idioma superior a la habitual en su contexto. La asignatura figura en el plan de estudios de todos los niveles de la enseñanza básica. La escuela imparte además mapuzugun, a cargo del mismo docente que dicta historia, de modo que la lengua del territorio forma parte del currículum junto al idioma extranjero. No se declaran programas bilingües ni certificaciones externas.
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Servicios e instalaciones del Escuela Básica Escuela Básica Particular Subvencionada Guido Bucher
Casino / Cafetería
Casino / Cafetería - Catering externo
Otros servicios
Furgón escolar
Instalaciones Salud y desarrollo
Gabinete médico
Instalaciones Lúdicas
Patio
Instalaciones Educativas
Biblioteca
Información sobre las instalaciones del Escuela Básica Escuela Básica Particular Subvencionada Guido Bucher
La escuela dispone de cuatro salas de clases y de una biblioteca escolar que funciona también como espacio de multitaller. Cuenta con departamento de profesores, comedor y cocina destinados al personal, y con comedor, cocina y despensa para los estudiantes. Existe una sala de primeros auxilios y una sala de recursos donde se guardan los materiales de librería, deporte y música. En el exterior hay patios techados, bodega y leñera. Los servicios higiénicos están separados para mujeres y varones y hay una batería independiente adicional. La comunidad describe el estado de conservación de estas dependencias como excelente y destaca que reciben mantención constante.
Premios y Reconocimientos del Escuela Básica Escuela Básica Particular Subvencionada Guido Bucher
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Opiniones del Escuela Básica Escuela Básica Particular Subvencionada Guido Bucher
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Preguntas frecuentes
-
¿Cuál es el precio del Escuela Básica Escuela Básica Particular Subvencionada Guido Bucher?
Para conocer el precio del Escuela Básica Escuela Básica Particular Subvencionada Guido Bucher es necesario consultar al colegio.
-
¿Qué opiniones tienen las familias del Escuela Básica Escuela Básica Particular Subvencionada Guido Bucher?
No disponemos de suficientes opiniones del :type_alias.
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