Sector rural Entre Ríos, a 15 km de Nueva Imperial.
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Resum del centre
Categoria
Detall
Àmbit
Privat
Confessió
Religiós
Diferenciació
Mixt
Preu
Idiomes
Idiomes
Model educatiu
Genèric
Atenció a la diversitat
Extraescolars
Serveis
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La Escuela Particular N°24 Entre Ríos es un establecimiento rural particular subvencionado de la comuna de Nueva Imperial, en la Región de La Araucanía, situado en el sector que le da nombre, entre los ríos Cautín por el norte y Quepe por el sur, a quince kilómetros de la ciudad. Fue fundada en 1938 y depende de la Fundación del Magisterio de la Araucanía, lo que explica que su objetivo declarado combine el cumplimiento de las disposiciones ministeriales con la formación cristiana de sus educandos. Imparte de primero a octavo año básico con una matrícula cercana a la treintena de estudiantes, provenientes de seis comunidades indígenas del entorno. Su dotación profesional es amplia en relación con ese tamaño: director, unidad técnico pedagógica, cinco docentes de aula, profesorado de educación diferencial con coordinación propia del programa de integración, un encargado de convivencia escolar, un educador tradicional, psicólogo, fonoaudióloga, encargada del centro de recursos y auxiliar. El establecimiento se inserta en una comuna donde más de la mitad de la población es mapuche y donde la ruralidad y la pobreza tienen un peso significativo, condiciones que el propio proyecto documenta con datos y que orientan el diseño de sus apoyos.
Sistema Educatiu del Escuela Particular Entre Rios
Mètode
Mètode pedagògic genèric
Principis educatius
El sello educativo se enuncia como formación integral con compromiso social, y el propio documento lo explica como el conjunto de vivencias formativas que habiliten al estudiante para emprender desde una base cristiana, con conciencia social y en libertad, dentro de un ambiente donde nadie sobre y la enseñanza sea de calidad. La visión aspira a ser un establecimiento de calidad que transmita valores cristianos en un contexto multicultural, mediante una formación integral que transforme a niños y niñas. El objetivo general se propone formar estudiantes a través de una metodología de enseñanza contextualizada e inclusiva, diseñada específicamente para los cursos combinados que van de primero a octavo año, potenciando el desarrollo cognitivo de cada uno. Los objetivos declarados se orientan además a la vida saludable y a la formación ciudadana, promoviendo el autocuidado y la valoración de la diversidad en un espacio inclusivo. El proyecto contempla también el trabajo con las comunidades indígenas del entorno para el rescate del mapudungún, y reconoce que la totalidad de sus estudiantes se encuentra en condición de vulnerabilidad.
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Atenció a la Diversitat del Escuela Particular Entre Rios
Logopeda
Informació sobre l'adaptació curricular del Escuela Particular Entre Rios
El establecimiento ejecuta un Programa de Integración Escolar que atiende a una proporción muy alta de su matrícula: de los cerca de treinta estudiantes que acoge, unos cinco presentan necesidades educativas especiales permanentes y otros dieciséis, transitorias. Para sostener ese trabajo dispone de un equipo profesional considerable para su tamaño: dos educadoras diferenciales, una coordinadora del programa, un psicólogo y una fonoaudióloga, además de un encargado de convivencia escolar. La infraestructura acompaña esa dotación con una sala de integración escolar habilitada dentro del recinto. El objetivo general del proyecto declara una metodología de enseñanza contextualizada e inclusiva diseñada para el trabajo con cursos combinados, en los que conviven varios niveles en una misma aula y la diferenciación de tareas resulta inevitable, y los objetivos institucionales incorporan de forma expresa la valoración de la diversidad en un espacio inclusivo.
Etapes Educatives del Escuela Particular Entre Rios
Maternal (0-3 anys)
Maternal (0-3 anys)
Preescolar (3-6 anys)
Preescolar (3-6 anys)
Primària
Primària
Secundària
Secundària
Estudis Superiors i altres
Estudis Superiors i altres
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Idiomes i Programes Internacionals del Escuela Particular Entre Rios
Català (Vehicular)
Anglès (Bàsic)
Informació sobre els idiomes del Escuela Particular Entre Rios
El español es la lengua vehicular del establecimiento. La escuela cuenta con un educador tradicional dedicado a la asignatura de Lengua Indígena, que se imparte de primero a octavo año con cuatro horas semanales, carga elevada dentro del plan de estudios y equivalente a la de asignaturas troncales. Esa decisión responde al contexto: el alumnado proviene de seis comunidades indígenas del entorno y el proyecto declara el rescate del mapudungún como propósito compartido con esas comunidades. El inglés se imparte igualmente de primero a octavo año, a cargo de un docente específico, con dos horas semanales en el plan de estudios, carga acotada dentro de un total de treinta y ocho horas que sitúa el nivel de exigencia en un tramo inicial.
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Activitats extraescolars del Entre Rios
Activitats Esportives
Multiesport
Informació sobre les activitats extraescolars del Escuela Particular Entre Rios
El establecimiento imparte un taller recreativo que abarca de primero a octavo año y que está a cargo de dos docentes, el profesor de Educación Física y otro docente de aula, lo que le da una presencia estable en el horario semanal de todos los niveles. Para sostenerlo, el recinto dispone de una bodega específica de material deportivo. El educador tradicional que imparte Lengua Indígena tiene asignado además un taller propio, instancia en la que el trabajo con la lengua y la cultura del territorio se extiende más allá de la asignatura. El propio proyecto encuadra estas actividades en una línea que busca hábitos sanos y ciudadanía activa, y que impulsa el cuidado de uno mismo y el aprecio por lo diverso en un recinto donde nadie sobra.
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Serveis i instal·lacions del Escuela Particular Entre Rios
Menjador / Cafeteria
Menjador / Cafeteria - Càtering extern
Instal·lacions :tipus
Pati
Instal·lacions :tipus
Biblioteca
Aula d'informàtica
Informació sobre les instal·lacions del Escuela Particular Entre Rios
El Proyecto Educativo detalla las dependencias del establecimiento. El área pedagógica reúne cuatro salas de clases, una biblioteca CRA a cargo de una encargada específica, una sala de ENLACE destinada al trabajo con tecnologías y una sala de integración escolar para el apoyo especializado. La gestión cuenta con oficina administrativa y sala de profesores, además de un comedor propio para el personal docente. El área de alimentación del alumnado incluye comedor de estudiantes, cocina y despensa. Los servicios higiénicos están diferenciados para estudiantes varones, estudiantes damas y profesores. El recinto se completa con un patio, una bodega de material deportivo que da soporte al taller recreativo que imparte el establecimiento, y una leñera, dependencia habitual en las escuelas rurales del sur de Chile por el sistema de calefacción que utilizan.
Premis i Reconeixements del Escuela Particular Entre Rios