Kilómetro 28, camino Nueva Imperial - La Cabaña.
Kilómetro 28, camino Nueva Imperial - La Cabaña.
Ficha no verificada por la escuela.
¿Es tu escuela?
| Categoría | Detalle |
|---|---|
| Dependencia | Particular Subvencionado |
| Confesión | Religioso |
| Diferenciación | Mixto |
| Precio | |
| Idiomas |
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| Modelo educativo |
Genérico |
| Atención a la diversidad |
|
| Extraescolares |
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| Servicios |
|
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La Escuela Particular Subvencionada Codihue N°217 es un establecimiento rural de la comuna de Carahue, en la Región de La Araucanía, ubicado en el kilómetro veintiocho del camino que va de Nueva Imperial a La Cabaña. Fue creada el 5 de noviembre de 1960 mediante decreto cooperador e imparte educación general básica de primero a sexto año en régimen de Jornada Escolar Completa, con horario de ocho de la mañana a seis de la tarde de lunes a jueves y algo más breve los viernes. Su dotación reúne una directora, tres docentes y cinco asistentes de la educación, y el equipo de gestión incorpora además a la sostenedora, la unidad técnico pedagógica, una asistente social y una fonoaudióloga. A lo largo de las últimas décadas ha ido incorporando programas que hoy estructuran su trabajo: el proyecto Red de Enlaces desde 2006, el Plan de Mejoramiento con Subvención Escolar Preferencial desde 2008, y en 2011 tres incorporaciones simultáneas, la biblioteca CRA, una red pedagógica comunal de fortalecimiento del idioma extranjero y un convenio con el centro de salud familiar que permite atención dental y de profesionales interdisciplinarios. Su índice de vulnerabilidad supera el ochenta por ciento y trabaja con redes locales de apoyo entre las que figuran la posta del sector, el centro de salud familiar y la subcomisaría.
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Sistema Educativo del Escuela Codihue
Método
Método pedagógico genérico
Principios educativos
La visión asume llevar a cada estudiante una enseñanza de calidad y en condiciones equitativas, con los contenidos anclados en su realidad, desde una actitud respetuosa y con referentes cristianos, y desarrollar de forma integral sus habilidades artístico-culturales, deportivas y ecológicas para sostener un proyecto de vida sustentable basado en la interculturalidad. La misión apunta a que todo el alumnado acceda a una educación de calidad y equidad, valorando la interculturalidad mediante la participación de la comunidad y la inserción activa del establecimiento en la cultura del territorio, proyectando las capacidades y habilidades individuales de cada estudiante hacia su proyecto de vida. El objetivo general busca el crecimiento pleno del estudiante por la vía de una enseñanza abierta a todos, que reúna la formación valórica, el cuidado del entorno y la expresión artística bajo una mirada intercultural, con la comunidad entera implicada. Entre sus objetivos específicos figuran lograr que los estudiantes adquieran competencias básicas cognitivas y afectivas que les permitan seguir aprendiendo con autonomía e iniciativa propia.
Valores del centro
El proyecto ordena su trabajo formativo en torno a los valores, la conciencia ecológica y el desarrollo artístico, y los declara indisociables de la perspectiva intercultural desde la que la escuela se piensa. La visión añade el respeto como actitud transversal y los principios cristianos como referencia valórica. Entre los objetivos específicos que el documento enuncia figuran lograr una aceptación y consideración efectiva de las diferencias individuales entre los estudiantes y sensibilizar a la comunidad educativa, a los padres y a los apoderados en esa dirección. El respeto por el entorno acompaña la proyección del estudiante hacia su propio proyecto de vida, y el compromiso ambiental se concreta en el taller de ecología y en el trabajo de reciclado que la escuela desarrolla junto a las redes locales. La institución se declara abierta a la comunidad y ofrece apoyo en las solicitudes que recibe para contribuir a mejorar la calidad de vida del sector.
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Atención a la Diversidad del Escuela Codihue
Fonoaudiólogo/a
Información sobre la adaptación curricular del Escuela Codihue
El establecimiento incorpora un Programa de Integración Escolar con el propósito declarado de mejorar los aprendizajes de sus estudiantes, y dispone de una sala destinada de forma exclusiva a ese programa dentro de su infraestructura. El equipo que lo sostiene está descrito con detalle: una especialista diferencial capacitada para trabajar y evaluar a los estudiantes que presentan necesidades educativas especiales, sean permanentes o transitorias; una fonoaudióloga capacitada para abordar las dificultades lingüísticas tanto expresivas como comprensivas; y un equipo multidisciplinario especializado encargado de realizar las evaluaciones pertinentes y generar los diagnósticos que permitan responder a esas necesidades. La subvención asociada a ese programa figura entre las oportunidades que el diagnóstico institucional identifica, junto a la contratación de monitores para apoyar las distintas actividades y talleres. El trabajo se complementa con la red de salud del territorio, que aporta derivaciones a atención dental y psicológica.
Etapas Educativas del Escuela Codihue
Sala cuna
(0-2 años)
(0-2 años)
Jardin Infantil
(3-6 años)
(3-6 años)
Educación Básica
Educación Media
Estudios Superiores y otros
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Idiomas y Programas Internacionales del Escuela Codihue
Español (Vehicular)
Inglés (Básico)
Información sobre los idiomas del Escuela Codihue
El español es la lengua vehicular del establecimiento. La lengua indígena ocupa un lugar destacado en el plan de estudios, con cuatro horas semanales en ambos ciclos, carga superior a la de varias asignaturas del currículo general y coherente con el contexto intercultural en que se inserta la escuela. El inglés aparece como idioma extranjero en el plan del segundo ciclo y se refuerza con un taller de dos horas semanales dentro de la Jornada Escolar Completa. Desde 2011 el establecimiento forma parte de la red pedagógica comunal del Programa Inglés Abre Puertas, incorporación que el proyecto justifica con el propósito de brindar a los estudiantes la oportunidad de conocer otros idiomas, formulación que sitúa la exigencia en un tramo inicial. La escuela participó además en una muestra escolar de inglés a nivel de red.
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Actividades extraescolares del Codihue
Actividades Culturales
Apoyo al estudio
Inglés
Actividades Deportivas
Multideporte
Información sobre las actividades extraescolares del Escuela Codihue
La escuela organiza sus horas de libre disposición en talleres de Jornada Escolar Completa que figuran en el plan de estudios de ambos ciclos. El taller de ecología trabaja la conciencia ambiental que el proyecto declara entre sus objetivos, y se complementa con un taller de reciclado desarrollado junto al centro de salud familiar de la zona. El taller de lenguaje refuerza los aprendizajes de comprensión y expresión, y el taller de expresión canaliza el trabajo artístico. Desde 2011 funciona además un taller deportivo, incorporado con el propósito declarado de dar a los estudiantes la oportunidad de participar en actividades extracurriculares que potencien la vida saludable. A ellos se suma el taller de inglés. Fuera del horario lectivo, el vínculo con la red de salud aporta talleres dirigidos a padres y apoderados y a la relación entre padres e hijos.
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Servicios e instalaciones del Escuela Codihue
Casino / Cafetería
Casino / Cafetería - Catering externo
Otros servicios
Residencia
Enfermería
Instalaciones Educativas
Laboratorio
Biblioteca
Aula de cómputo
Instalaciones Lúdicas
Patio
Otras instalaciones
Sala multiusos / conferencias
Información sobre las instalaciones del Escuela Codihue
El Proyecto Educativo detalla los espacios físicos del establecimiento y los describe en buen estado. La escuela dispone de tres salas de clases y de una sala específica destinada al Programa de Integración Escolar. Cuenta con biblioteca CRA, con laboratorio de ciencias y con laboratorio de informática, además de dos salas de talleres, entre ellas una sala multiuso habilitada en 2011 para el área artística. El área de alimentación reúne comedor, cocina y despensa, y el recinto incorpora también internado, enfermería, sala de la unidad técnico pedagógica, sala de profesores, sala de utilería, dos duchas, servicios higiénicos y patio techado. El propio diagnóstico institucional destaca entre sus fortalezas contar con una infraestructura apropiada y en óptimas condiciones, que favorece el desempeño de estudiantes, docentes y personal. Las aulas disponen de buena iluminación y de biblioteca de aula, y la dirección cuenta con oficina propia para la gestión administrativa.
Premios y Reconocimientos del Escuela Codihue
Sellos obtenidos:
Listados 2026:
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Opiniones del Escuela Codihue
* Muestra de opiniones de publicadas en la web
C. R.
S. H. M.
R. P.
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Preguntas frecuentes
-
¿Cuál es el precio del Escuela Codihue?
Para conocer el precio del Escuela Codihue es necesario consultar al colegio.
-
¿Qué opiniones tienen las familias del Escuela Codihue?
Las opiniones del Escuela Codihue indican una valoración de 5.0 sobre 5 en base a las 4 valoraciones existentes. Puedes leer todas las opiniones aquí
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