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La Escuela Victoria es un establecimiento educativo de gestión privada de Gobernador Virasoro, en el departamento correntino de Santo Tomé, ubicado sobre la Ruta Nacional 14 en el kilómetro 742. Pertenece a la Fundación Victoria Jean Navajas, la institución educativa del grupo yerbatero Las Marías. Su origen se remonta a 1944, cuando empezaron a darse clases a los hijos de los primeros trabajadores de la empresa en la galería de una de las casas; en 1945 se construyó un salón para sistematizar la enseñanza y esa fecha quedó como la de su fundación. En 1961, con más chicos, se levantó un edificio propio de tres salones y con una organización escolar más firme. En 1965 se inauguró la sede actual, en el predio de la fundación, y al año siguiente la escuela quedó incorporada de manera oficial al Consejo General de Educación correntino. Hoy ofrece nivel inicial, con salas de cuatro y cinco años, y nivel primario completo. El mandato fundacional sigue vigente: dar escuela a los hijos de quienes trabajan en el grupo y a otros chicos de Virasoro, según los valores de don Víctor Elías Navajas Centeno, para quien no había otro camino hacia la libertad que el de aprender.
La escuela se define como una institución que ofrece una experiencia educativa innovadora orientada a favorecer la evolución integral de sus alumnos. La propuesta arranca en la sala de cuatro años y llega hasta el final de la primaria, con talleres artísticos y de ajedrez, inglés, computación, robótica y educación física como componentes estables del recorrido. El acompañamiento de las trayectorias está a cargo de un gabinete psicopedagógico integrado por profesionales de la psicología, que funciona como espacio de orientación dentro de la escuela. La inscripción exige un legajo completo que incluye certificado bucodental, certificado oftalmológico y audiometría, y contempla de manera explícita a los alumnos que trabajan con un equipo externo o que están realizando algún tratamiento, en cuyo caso se piden los informes del profesional que los atiende.
Valores del centro
La formación de la escuela se apoya en los valores que rigen para toda la fundación. Son ocho: la ética y la equidad, la cultura del trabajo, el esfuerzo y el mérito, la diversidad de talentos, la sustentabilidad, la identidad y el sentido de pertenencia, y la apertura a lo que viene. Ese conjunto proviene del mandato de don Víctor Elías Navajas Centeno, que se adelantó a su época al buscar la forma de acercarles la escuela a los chicos que correteaban por la tierra roja de Virasoro. Sus sucesores mantienen la obra con el mismo objetivo: educar a los hijos de los trabajadores del grupo y a otros chicos de la comunidad. La escuela apunta a formar personas íntegras, capaces de encarar con responsabilidad lo que la vida les vaya poniendo por delante.
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Atención a la Diversidad del Escuela Victoria
Psicopedagogo
Etapas Educativas del Escuela Victoria
Maternal (0-3 años)
Maternal (0-3 años)
Infantil 2º ciclo (3-6 años)
Infantil 2º ciclo (3-6 años)
Primaria
Primaria
ESO
ESO
Bachillerato
Bachillerato
FP y otros
FP y otros
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Idiomas y Programas Internacionales del Escuela Victoria
Español (Vehicular)
Inglés (Alto)
Información sobre los idiomas del Escuela Victoria
El inglés y la informática se dictan con extensión horaria en contraturno desde primero hasta sexto grado, una decisión que le da al idioma bastante más carga que la habitual en el nivel primario. Esa organización permite que el aprendizaje del idioma no compita con el horario curricular y que los alumnos sostengan un contacto frecuente con la lengua a lo largo de todo el ciclo. En el nivel inicial el inglés ya está presente en la propuesta junto con la expresión artística y las actividades de desarrollo físico. La escuela ubica el idioma dentro de un conjunto de iniciativas complementarias que describe como enfoques pedagógicos actualizados y que la posicionan, según su propia definición, como pionera en la región.
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Actividades extracurriculares del Victoria
Actividades Deportivas
Fútbol
Hándbol
Ajedrez
Vóley
Actividades Artísticas
Teatro
Actividades Culturales
Programación
Robótica
Información sobre las actividades extracurriculares del Escuela Victoria
La escuela sostiene una batería amplia de talleres que exceden la currícula. En el plano artístico funcionan el taller de arte, el de teatro y lectura expresiva, el de coro y el de danzas folklóricas, además del taller estimul-arte, pensado para trabajar la autoestima a través del arte. En el plano manual e intelectual hay taller de carpintería, de escritura y de matemática. El ajedrez se incorporó como herramienta pedagógica en distintos espacios y se dicta también como taller. La robótica llegó al segundo ciclo con un recorrido en el que los alumnos atraviesan el proceso completo de armado de un robot: diseño, construcción y programación. La educación física suma actividades de desarrollo físico, gimnasia y deportes, con fútbol, handball, vóley y atletismo. Se dicta además un taller de cooperativismo destinado a los asociados de la fundación.
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