Pasteur 5350, 1646, San Fernando, Buenos Aires.
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| Categoría | Detalle |
|---|---|
| Ámbito | Privado |
| Confesión | Laico |
| Diferenciación | Mixto |
| Precio | |
| Idiomas |
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| Modelo educativo |
Personalización |
| Atención a la diversidad |
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| Extraescolares |
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| Servicios |
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El secundario del Colegio Madre Teresa funciona en Pasteur 5350, en Virreyes, San Fernando, dentro de un colegio que se define como un modelo socioeducativo gratuito especializado en contextos de vulnerabilidad extrema y que está deliberadamente ubicado entre los barrios más castigados de la zona. El origen está en 1994, cuando el encuentro con la Madre Teresa en Calcuta inspiró al P. Juan Pablo Jasminoy a trabajar por "los más pobres entre los pobres" desde una educación de calidad; el colegio se inauguró en 2003 con 180 alumnos de nivel inicial, primero y segundo grado. El nivel secundario abrió en 2008 con modalidad Técnico Industrial y su primera promoción egresó en 2013; a ese nivel corresponde esta ficha. La casa acompaña a cada alumno durante una trayectoria de trece años, desde el preescolar hasta el título secundario, y después promueve su inserción laboral o académica a través de un centro de egresados. Es una organización sin fines de lucro y gratuita para las familias: sostiene que la educación es un derecho y que por eso no puede costar dinero, y financia su funcionamiento con fondos del Estado provincial —un 38%— y aportes del sector privado, fundaciones y particulares, más una contribución voluntaria de las familias que pueden hacerla. Fundador y director general es el P. Juan Pablo Jasminoy. El contacto institucional es contacto@colegiomadreteresa.edu.ar y el teléfono +54 11 5067-3100.
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Sistema Educativo del Instituto Secundario Madre Teresa
Método
Método pedagógico personalización
Principios educativos
El colegio desarrolla lo que llama un modelo pedagógico innovador para contextos de vulnerabilidad extrema, y su punto de partida es que cada chico tiene necesidades singulares y una manera propia de aprender y de vincularse con el saber; por eso pone en juego un conjunto de estrategias que sostienen y acompañan el aprendizaje de cada uno. El modelo es de largo plazo y combina educación formal con programas educativos extraescolares, siempre con un abordaje que incluye al alumno y a su familia. Sus componentes están enumerados: jornada completa, equipo docente especializado, asistencia social, sanitaria y pedagógica, trabajo con las familias, formación en valores y alimentación diaria. La institución sostiene que la escuela debe producir en cada alumno un crecimiento auténtico e integral, interviniendo según lo que cada situación personal y de grupo requiera, y que el objetivo último es que los chicos puedan armar proyectos de vida que superen su punto de partida y les permitan construir una vida digna.
Valores del centro
El colegio dice guiarse por el carisma de la Madre Teresa y lo resume en tres palabras que impregnan sus acciones: amor, servicio y austeridad. De ahí se desprende la afirmación que la institución repite como razón de ser: los más vulnerables son el motivo por el que el colegio existe. Su misión social es promover las capacidades de los chicos y de sus familias con propuestas educativas, deportivas y culturales que mejoren su calidad de vida y colaboren con el desarrollo del barrio. Su visión social es aportar a una sociedad más justa y equitativa, en la que los barrios más humildes tengan posibilidades reales de una formación integral. La casa se declara además una organización sin filiación partidaria, que trabaja con horizonte largo para dar vuelta la pobreza de sus alumnos y de sus familias y para incidir sobre las políticas públicas y la conciencia social.
Tutorías
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Atención a la Diversidad del Instituto Secundario Madre Teresa
Atención a la diversidad
Información sobre la flexibilidad curricular del Instituto Secundario Madre Teresa
La atención a la diversidad en el aprendizaje es uno de los cuatro componentes con los que el colegio describe su educación formal, junto con los niveles que dicta, la jornada completa y la alimentación diaria. El dispositivo central es el Equipo de Orientación Escolar, que interviene sobre las dificultades pedagógicas y emocionales de los alumnos. A su alrededor la casa organiza el seguimiento individual de cada trayectoria educativa, de modo que ningún alumno quede fuera del radar institucional, y talleres de alfabetización familiar que buscan que el acompañamiento del aprendizaje continúe en la casa. El principio que ordena todo esto está enunciado por el propio colegio: cada chico tiene necesidades singulares y una manera especial de aprender, y por eso se ponen en juego estrategias que contengan ese proceso, con la intervención que corresponde a cada situación personal y de grupo. La institución financia además un fondo de becas que cubre la escolaridad de doble jornada y una actividad extracurricular por alumno durante todo el año, lo que en la práctica saca del medio la barrera económica del acompañamiento.
Etapas Educativas del Instituto Secundario Madre Teresa
Maternal
(0-3 años)
(0-3 años)
Infantil 2º ciclo
(3-6 años)
(3-6 años)
Primaria
ESO
Bachillerato
FP y otros
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Idiomas y Programas Internacionales del Instituto Secundario Madre Teresa
Español (Vehicular)
Inglés (Alto)
Información sobre los idiomas del Instituto Secundario Madre Teresa
El colegio incorporó la formación en inglés con vistas a la certificación externa: los primeros exámenes internacionales del idioma se rindieron en 2017 y desde entonces forman parte de la propuesta de la casa. Que una escuela gratuita de contexto vulnerable sostenga esa política es uno de los rasgos con los que la institución explica su modelo, orientado a que sus egresados puedan competir en igualdad de condiciones al continuar estudios o buscar trabajo. Por la existencia de esa preparación específica y por la rendición efectiva de exámenes internacionales, el nivel de inglés se registra como alto. El español es la lengua en la que se dicta el resto de los espacios curriculares.
Información sobre los títulos y programas internacionales del Instituto Secundario Madre Teresa
La apertura internacional del colegio pasa por la certificación de idiomas y por sus alianzas de financiamiento. Desde 2017 los alumnos rinden exámenes internacionales de inglés, una decisión que la casa incorporó como parte de su modelo pedagógico y que se sostiene desde entonces. En el plano institucional, el colegio integra la cooperación internacional a su plan de fuentes de financiamiento diversificadas, junto con empresas, fundaciones, particulares y organismos del Estado, y su tarea fue evaluada por jurados de alcance internacional al quedar finalista de los Premios a la Mejor Escuela del Mundo.
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Actividades extraescolares del Secundario Madre Teresa
Actividades Culturales
Apoyo al estudio
Inglés
Actividades Deportivas
Hockey
Información sobre las actividades extraescolares del Instituto Secundario Madre Teresa
En el turno tarde y los fines de semana el colegio abre sus puertas a programas educativos gratuitos que integran también a chicos y jóvenes del barrio que no son alumnos regulares, de entre 6 y 23 años. El más antiguo es Virreyes Hockey, nacido en 2004, que busca la integración y el crecimiento de las chicas y adolescentes mujeres por medio del deporte. Le sigue la Orquesta Música para Todos, creada en 2005, que persigue el desarrollo integral de los más chicos y de los adolescentes a través de tocar en una orquesta sinfónica y que convoca cada año a músicos invitados. A partir de 2010 se sumó el Programa de Capacitación para el Empleo, hoy desdoblado en dos líneas: Jóvenes en Desarrollo Estudio, que acompaña para que nadie abandone y para que se terminen los estudios secundarios, terciarios o universitarios, y Jóvenes en Desarrollo Trabajo, que forma y prepara a los jóvenes para entrar al empleo formal. En conjunto, estos programas alcanzan a unos 500 chicos y jóvenes.
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Servicios e instalaciones del Instituto Secundario Madre Teresa
Dining room
Dining room - External catering
Otros servicios
Becas
Instalaciones Educativas
Biblioteca
Información sobre las instalaciones del Instituto Secundario Madre Teresa
El edificio del colegio se fue ampliando al ritmo del crecimiento de la matrícula. En 2005 se levantó la segunda ala, que permitió pasar de los 180 alumnos iniciales a 300 y estirar la escolaridad hasta cuarto grado. La ampliación de 2015 sumó ocho aulas nuevas, una biblioteca, baños y estacionamiento. Al año siguiente se inauguró la cancha sintética, que es la base del programa deportivo de la casa y el lugar donde entrenan las chicas de Virreyes Hockey. El colegio dispone además de las instalaciones necesarias para servir desayuno, almuerzo y merienda todos los días a sus alumnos, un volumen que la institución cuenta por miles de raciones mensuales, y de espacios que a la tarde y el fin de semana quedan abiertos para los programas comunitarios.
Premios y Reconocimientos del Instituto Secundario Madre Teresa
Información sobre los premios y reconocimientos del Instituto Secundario Madre Teresa
El colegio fue reconocido fuera de su barrio en dos oportunidades que su propio sitio destaca. En 2025 quedó finalista de los Premios a la Mejor Escuela del Mundo en la categoría Superando la Adversidad, una distinción internacional que evalúa a escuelas que trabajan en contextos difíciles. Antes había sido finalista del Premio a la Inclusión Social del BBVA. La institución acompaña esos reconocimientos con un dato que considera su mejor resultado: la proporción de egresados que está trabajando o estudiando después de terminar el secundario, y el hecho de que en 2020 tuvo su primera egresada con título universitario.
Sellos obtenidos:
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Opiniones del Instituto Secundario Madre Teresa
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P. P.
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Preguntas frecuentes
-
¿Cuál es el precio del Instituto Secundario Madre Teresa?
Para conocer el precio del Instituto Secundario Madre Teresa es necesario consultar al centro.
-
¿Qué opiniones tienen las familias del Instituto Secundario Madre Teresa?
Las opiniones del Instituto Secundario Madre Teresa indican una valoración de 4.6 sobre 5 en base a las 98 valoraciones existentes. Podés leer todas las opiniones aquí
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