Público
Laico
Mixto
Horario ampliado de mañana y tarde
Transporte escolar
Colegio Público de Educación Infantil y Primaria
Sistema educativo Colegio Bolivia
Modelo educativo
Método pedagógico genérico
Principios educativos
El CEIP Bolivia se creó en los años 60 siendo el primer colegio del barrio y en la actualidad el único de titularidad pública, desde entonces viene desarrollando su actividad pedagógica siendo un referente para los vecinos.
Desde el año 2002 cuenta con una plantilla muy estable, esto permite tomar acuerdos didácticos y pedagógicos que van conformando nuestro proyecto educativo.
Es un centro que se caracteriza por ser familiar y cercano, posibilitando una actuación con el alumnado muy individualizada.
Nuestro objetivo es ofrecer una enseñanza de calidad teniendo como referentes la ecología, la motivación, la creatividad, la tecnología y la integración.
Atención a la diversidad
TDAH
TGD / TEA
Psicopedagogo
Logopeda
Audición y lenguaje
Atención a la diversidad
Información sobre la adaptación curricular del Colegio Bolivia
Nuestro colegio es un centro preferente TGD/TEA en el que se desarrolla un proyecto de inclusión para alumnado con trastorno del espectro autista que implica a toda la comunidad educativa.
La finalidad es crear un entorno educativo, organizativo y metodológico que responda a las necesidades de los alumnos en un entorno en el que se incluye a todas las personas.
En nuestra Aula TEA "Planeta Azul" nuestros/as alumnos y alumnas reciben apoyos específicos que les permiten desarrollarse y aprender de forma individualizada.
Os animamos a echar un vistazo en nuestro perfil de Instagram a las actividades que se llevan a cabo en nuestro Planeta Azul.
Etapas educativas
-
Infantil 1er ciclo
(0-3 años) -
Infantil 2º ciclo
(3-6 años) -
Primaria
-
ESO
-
Bachillerato
-
FP y otros
Colegio Público de Educación Infantil y Primaria
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Infantil 1er ciclo
(0-3 años) -
Infantil 2º ciclo
(3-6 años) -
Primaria
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ESO
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Bachillerato
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FP y otros
Idiomas
Español (Vehicular)
Inglés (Alto)
Información sobre los idiomas del Colegio Bolivia
En septiembre de 2018 se implanta en el centro, con la autorización de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid y el visto bueno del Servicio de Inspección Educativa, un proyecto de ampliación horaria de inglés que supone la ampliación del número de sesiones lectivas del área de lengua extranjera para los cursos de 3º, 4º, 5º y 6º de primaria; quedando establecido un horario semanal con 5-6 sesiones de lengua extranjera.
Dicho proyecto tiene como objetivos:
- Mejorar el nivel de desarrollo de las competencias básicas en lengua inglesa en los alumnos de 2º y 3er ciclo de Primaria, para incrementar las expectativas de éxito en dicha área en etapas posteriores.
- Aumentar la competencia comunicativa de dicho alumnado, tanto en su vertiente oral como escrita, para adquirir las competencias comunicativas definidas por el nivel A1 del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas (MCER), en comprensión oral (listening), expresión oral (speaking), comprensión lectora (reading) y expresión escrita (writing).
Servicios e instalaciones del Colegio Bolivia
Actividades extraescolares
Actividades Deportivas
Ajedrez
Actividades Artísticas
Teatro
Actividades Culturales
Apoyo al estudio
Información sobre las actividades extraescolares del Colegio Bolivia
ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
En la ampliación horaria por la tarde, se ofrecen una variedad de actividades lúdicas entre las cuales destacamos: ajedrez, teatro, apoyo escolar, ludoteca.
Dichas actividades se desarrollan en horario de 16h a 17h y son gratuitas (menos la de teatro que tiene un coste).
Preguntas frecuentes
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¿Cuál es el precio del Colegio Bolivia?
El precio del Colegio Bolivia está en el rango de Gratis o <100€ mensuales por alumno.
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¿Qué opiniones tienen las familias del Colegio Bolivia?
Las opiniones del colegio público de educación infantil y primaria indican una valoración de 4.7 sobre 5 en base a las 31 valoraciones existentes. Puedes leer todas las opiniones aquí.
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Opiniones del Colegio Bolivia
Las siguientes opiniones son una muestra aleatoria de las proporcionadas por Google Places.
Silvana
Mis niños estudian en este colegio, y es estupendo, no tengo ningún pero. Al contrario hacen muy bien su trabajo las educadoras, administrativas y el personal de comedor..estoy muy contenta
Lucry. Mel
Yo estudié ahí en los años 1974 fue una muy grata experiencia y muy buena enseñanza, y buenos recreos en ese gran patio nunca olvidaré a la Srta Primitiva , a D. Valentín , a D. Agustín fueron excelentes profesores y gracias a ellos y al colegio hoy tengo mi carrera, mis hábitos de vida , estudio y una buena disciplina.
Isa U
En las puertas abiertas nos dio buena impresión. Esperando más opiniones...
Oscar
Estudie allí hace más o menos 17 años me gustaría recordar a mi directora Teresa y si alguien sabe de ella se lo agradecería mucho !
Encarna C.
Mi hijo acaba de terminar sexto en este colegio , ha estado desde los tres años , y nunca lo olvidará ,un colegio cercano , familiar con estupendo personal y muy buena gente
Daniel Peña
Un colegio con muy buen ambiente y muy bien gestionado. Profesores, dirección y personal auxiliar con mucho talento. También tiene un AMPA muy activo, que consigue que el colegio sea mejor cada día.
María del
El colegio es pequeño, con una sola línea. Tienen huerto en el que participan los alumnos, también emplean la cercanía de la Casa de Campo. Los docentes son extraordinarios y en nuestra experiencia, la comunicación con ellos es fluida. El AMPA está muy involucrado en el cole.
Sonia
Trato familiar y cercano, como otra casa al lado de nuestra casa. Con un AMPA que está desarrollando muchísimas iniciativas abiertas a la colaboración de todas las familias. Como en todos los centros, hay muchas cosas que mejorar (sobre todo por el abandono de las administraciones respecto a los colegios públicos)Si quieres una enseñanza pública, inclusiva (centro de referencia TEA) que crea redes en el barrio y diversa que se enriquece con las nacionalidades diferentes , es tu colegio.
Maria A.
Soy mamá de una alumna de 1° de infantil. Este año han abierto aula TEA y no podemos estar más contentos de la evolución que está teniendo. Todo un acierto. Todo el personal del colegio es muy amable, educado y cariñoso con los niños.
Pigoar G
Es un colegio muy familiar, con servicio de comedor, desayunos, extraescolares y muchas actividades. Muy buen clima escolar. El AMPA del colegio es muy activa y podemos participar en la educación de nuestros hijos con multitud de actividades y proyectos.El colegio además está muy abierto a esta participación. Las profes de infantil son estupendas, mi hijo va feliz al cole y aprende muchísimo. Hay proyecto de huerto, desayunos saludables, patios divertidos y muchas más cosas. Somos una familia y encuentras siempre una mano amiga para ayudarte. Yo lo volvería a elegir, sin duda.
Arturo Saez
El cole Bolivia es una escuela pequeña de trato familiar en la que los mas peques se educan junto a compis y las familias del barrio en el que viven... Cuenta con una comunidad educativa que está apostando por innovar cada dia en la mejora educativa de las nuevas generaciones
Magdalena
Es un colegio pequeño y eso hace que todos nos conozcamos y seamos como una familia grande, hay cercanía, un ambiente agradable y abierta. La AMPA es muy activa y creativa con proyectos inclusivos abierto a todas las familias. El servicio de comedor cuenta con proyectos de desayunos saludables, sin bollería industrial, ni alimentos hipercaloricos, la comida es saludable y variable, las monitoras del comedor también son muy cercanas sobre todo las de infantil Charo y Paz que tienen un trato especial con las niñas y niños, las y los peques las adoran. El equipo directivo es cercano y agradable con las familias, las profesoras y los profesores son estupendos. Mi hija va encantada y feliz al cole. Desde luego que lo recomiendo, educación pública en primer lugar!
Art
El cole Bolivia es una escuela pequeña de trato familiar en la que los mas peques se educan junto a compis y las familias del barrio en el que viven... Cuenta con una comunidad educativa que está apostando por innovar cada dia en la mejora educativa de las nuevas generaciones
S G
Los niños van felices y cuesta sacarles del cole. Hay muy buena convivencia entre distintas edades. Este año ha comenzado un programa nuevo y los alumnos de cursos más altos son los "hermanos mayores" de los pequeños. Señalar que llevan a cabo otro programa por el que Lengua y Matemáticas se adapta a los niveles de cada niño. Algo que sólo se puede sacar adelante gracias a la suerte de ser un colegio pequeño. Estamos muy contentos con el servicio de comedor, especialmente con las monitoras y los ordenanzas. El equipo directivo viene con mucho empuje e ideas. Los maestros saben lo que llevan entre manos. Y el AMPA ayuda, dinamiza y acoge. Estamos verdaderamente contentos.
Vanessa Del
Este año escolar iniciaron mis dos hijos (3 años y 5to grado) y de verdad hicieronun excelente proceso de integracion. Me encanta que sea un colegio pequeño, porque tienen una atencion mas personalizada. Y los profes han sido geniales!
Carlos
Colegio de línea 1 y muy familiar lo que hace que estén muy atentos de los niños. Tanto dirección y secretaría muy atentos y siempre dispuestos a ayudar. Estoy muy contento con el cole y mi hijo también.
cristina
Estoy muy contenta con el cole. Es algo que me preocupaba bastante porque los niños pasan mucho tiempo ahí y me parecía muy importante la elección. Solo tengo buenas palabras para todo el equipo educativo, secretaría y dirección muy atento y siempre dispuesto a ayudar (aspecto importante), las monitoras tanto del desayuno como de comidas muy profesionales y un ampa muy involucrado con muchas propuestas para mejorar y modernizar el cole.
Nicoleta Lupu
El cole nos encanta ,profesores muy buenos todos te trata muy bien es un cole familiar.
para olaia
Trato familiar y exclusivo en un centro público con excelentes profesionales Tuvimos la suerte de conseguir plaza para nuestros hijos este curso en el Bolivia en Infantil 3 y 5 años. La adaptación del pequeño fue rapidísima. El período de adaptación permitió que todos se conocieran en pequeños grupos antes de estar en grupo grande y en poco tiempo todos los niños y niñas de su clase ganaron autonomía y, pese a tener un patio exclusivo para ellos, pudieron pasar también al patio “de mayores” y relacionarse y jugar de manera independiente. Los lavabos e inodoros, accesibles y de tamaño infantil permiten también que sean autónomos a la hora de ir al baño sin pañales y lavarse antes de comer la fruta o después de hacer sus trabajos, lo que los hace sentirse realizados y ven su propio progreso día a día. Aunque antes de empezar el curso tenían que haber alcanzado el control de esfínteres y así fue, en este cole tenemos la suerte de que hay una persona encargada de ayudarlos en caso de posibles escapes que, además de tratarlos como si fueran sus propios hijos, con cariño y respeto, permite a las profesoras seguir realizando su labor pedagógica. Las tutoras de nuestros hijos, Ana y Pilar, son muy profesionales. Se ve a la legua la experiencia que tienen y cómo para ellas cada niño y niña es lo principal en la comunidad educativa. Por supuesto, tienen una comunicación fluida con las familias, a través de reuniones de grupo y entrevistas particulares, pero también en el día a día, porque las familias entregamos a nuestros hijos a las tutoras en la puerta del aula y los recogemos allí a la salida, con lo que podemos tratar cualquier aspecto imprevisto que pueda surgir. En nuestro caso, queríamos que nuestros hijos desayunaran y comieran en casa, pero hemos visto cómo se cocina en la cocina del colegio y degustado algunos de sus platos sanos y equilibrados y nos parece una opción excelente para conciliar, así que no descartamos usar el servicio de comedor de manera puntual. En cuanto a nuestro hijo mayor, que había ido tres cursos a otra escuela, se adaptó muy fácilmente a sus nuevos compañeros, que ya llevaban dos años con su tutora. La primera semana de clase nos sorprendió que tanto el personal docente como el no docente llamaba ya por su nombre a nuestros hijos. Es un colegio tan familiar que enseguida nos sentimos parte de él. Tiene unos patios amplios en los que pueden correr a gusto y hacer todo tipo de actividades. En Infantil tienen a su disposición motos correpasillos para los más pequeños y patinetes para los mayores. También hay un huerto ecológico en el que se realizan actividades manipulativas que complementan la teoría que se estudia en las aulas. La AMPA, renovada hace un par de cursos, es muy potente y hace una labor maravillosa y muy bien coordinada con la dirección y el profesorado. Se realizan talleres muy económicos (por ejemplo, el último fue elaboración de gofres), extraescolares, fiestas, jornadas de convivencia (limpieza, pintura en familia). Se motiva a los niños y niñas en todos los campos y se fomentan los diversos talentos. Este curso una alumna del colegio ganó el Cross de Latina. Otras alumnas del colegio fueron premiadas en un concurso de relatos que organizaba la Plataforma de Pensionistas. Hay un programa muy bien pensado de repaso de Lengua y Matemáticas que se aplica en toda Primaria, así como ampliación de horas de inglés. El enfoque comunicativo en las clases de inglés me parece muy acertado también, con gran peso de la oralidad y lo lúdico. Nuestro hijo de apenas tres años al empezar el curso venía cantando las canciones que le enseña su profesor y a través de ellas aprende rutinas, partes del cuerpo, colores, verduras… Podría seguir enumerando todo lo bueno de este centro pero no sé si alguien leerá una reseña tan larga. ? ¡Estamos muy contentos en el Bolivia!
Veganire
En las puertas abiertas nos dio buena impresión. Esperando más opiniones...
