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Unidad Educativa Particular Nuevo Continente

Unidad Educativa Particular Nuevo Continente de
Guayaquil

 

Roberto Estrada Guzman, 090704, Guayaquil, Guayas.

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La Unidad Educativa Nuevo Continente es una institución particular de Guayaquil, ubicada en la ciudadela Las Orquídeas, manzana 1051, solares 29 y 30, con treinta años de trayectoria. Su historia empieza con el doctor Alfonso Argüello Rojas y la licenciada Blanca Muñoz de Argüello, dos docentes con larga experiencia en el magisterio que decidieron construir una escuela en el barrio, diseñada por el arquitecto Freddy Ortega Bravo: la obra arrancó en marzo de 1995 y el plantel se inauguró el 19 de abril del mismo año, comenzando el curso con pocas aulas y, según recuerda su vicerrectora y maestra fundadora, con muy buenos maestros. Hoy funciona con jardín, escuela y colegio, y ofrece Educación Inicial, Educación General Básica en sus tres subniveles y Bachillerato General Unificado en Ciencias. Su propuesta combina la formación académica con un fuerte sentido humanista, énfasis en los valores y una identidad cristiana explícita, y se apoya en la experiencia vivencial como método de aprendizaje mediante proyectos contextualizados en la vida diaria. El centro declara como objetivo formar líderes competitivos, críticos, creativos y reflexivos, adaptados a las demandas del tercer milenio y capaces de contribuir a la transformación social y productiva de Guayaquil y de la provincia del Guayas, y enseña a sus alumnos a ser investigadores críticos de la naturaleza y de la realidad social. Su visión se proyecta a 2028 como una institución reconocida por generar transformación social a partir de una educación rigurosa y de vanguardia.

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Sistema Educativo del Unidad Educativa Particular Nuevo Continente


Método

Método pedagógico metodologías activas / innovación

Principios educativos

Nuevo Continente organiza su metodología por tramos. En Educación Inicial, Primero y Segundo de Básica aplica el aprendizaje basado en proyectos bajo el lema de aprender haciendo, de modo que los estudiantes avancen a través de sus propias experiencias, exploraciones y proyectos; en el jardín el trabajo se apoya de forma expresa en la metodología Reggio Emilia, con actividades artísticas y de descubrimiento que desarrollan las habilidades cognitivas, creativas y lingüísticas. De tercero a décimo de Básica la metodología se centra en que el estudiante sea el constructor de su propio conocimiento, para promover competencias complejas como el pensamiento crítico, la comunicación, la colaboración y la resolución de problemas, con herramientas como el aula invertida, el trabajo colaborativo y la gamificación. En Básica Superior incorpora la metodología de Desarrollo de las Habilidades de Pensamiento junto al ambiente digital y al idioma inglés. El Bachillerato se plantea dentro de los paradigmas constructivista y conectivista, con metodologías activas, lectura socializada, discusiones guiadas, diálogos filosóficos y técnicas de resolución de problemas. La misión institucional resume el conjunto: atender las necesidades y expectativas psicosociales y emocionales de la comunidad educativa mediante el trabajo profesional del docente.

Valores del centro

La formación en valores de Nuevo Continente parte del testimonio de la fe, del que el centro hace derivar el amor al prójimo, el respeto a los seres humanos y a la naturaleza, la solidaridad, la justicia, la honradez, la lealtad, la sinceridad y el amor a los padres; la cruz blanca de su escudo simboliza precisamente la fe en Dios. Sobre esa base define cinco valores institucionales. La responsabilidad, como conciencia de las consecuencias de las acciones propias y cumplimiento de los compromisos adquiridos. La honestidad, entendida como transparencia, autenticidad e integridad que permiten transformar la confianza colectiva en una fuerza de gran valor. El respeto hacia uno mismo, los demás, los seres vivos y la naturaleza, con el que el centro fomenta la paz y la no violencia mediante el diálogo, el buen trato y el afecto. Y la lealtad y la solidaridad, con las que impulsa que los futuros ciudadanos colaboren ante problemas y necesidades e incentiven la ayuda al prójimo mediante la participación activa en campañas.
Test de Afinidad

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Etapas Educativas del Unidad Educativa Particular Nuevo Continente


Maternal
(0-3 años)
Preescolar
(3-6 años)
Primaria
Secundaria
Bachillerato / Preparatoria
Estudios Superiores y otros

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Idiomas y Programas Internacionales del Unidad Educativa Particular Nuevo Continente


Español Español (Vehicular)
Inglés Inglés (Medio)

Información sobre los idiomas del Unidad Educativa Particular Nuevo Continente

El inglés se enseña en Nuevo Continente como segunda lengua desde Educación Inicial, donde los niños adquieren sus primeras destrezas en el idioma, y el centro lo señala de forma expresa como uno de los tres elementos que, junto a la metodología de desarrollo de habilidades de pensamiento y al ambiente digital, sostienen el trabajo de Básica Superior. En los subniveles Elemental y Media la institución añade el francés como tercera lengua, de modo que los estudiantes trabajan en paralelo el conocimiento de ambos idiomas, aunque la web no publica ningún indicador del nivel alcanzado en esa lengua. Tampoco figuran carga horaria ni certificaciones externas asociadas al inglés. El español es la lengua de trabajo del currículo.

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Actividades extraescolares del Particular Nuevo Continente


Actividades Artísticas

Música Música
Baile Baile
Canto Canto

Actividades Culturales

Taller de lectura Taller de lectura

Información sobre las actividades extraescolares del Unidad Educativa Particular Nuevo Continente

Los estudiantes de Nuevo Continente participan en actividades zonales de oratoria, canto, bailes, deportes y concursos académicos, obteniendo reconocimientos en dichas categorías.

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Servicios e instalaciones del Unidad Educativa Particular Nuevo Continente


Opiniones del Unidad Educativa Particular Nuevo Continente


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Preguntas frecuentes

  • ¿Cuál es el precio del Unidad Educativa Particular Nuevo Continente?

    Para conocer el precio del Unidad Educativa Particular Nuevo Continente es necesario consultar al colegio.

  • ¿Qué opiniones tienen las familias del Unidad Educativa Particular Nuevo Continente?

    No disponemos de suficientes opiniones del :type_alias.

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