Público
Laico
Mixto
Horario ampliado de mañana
Transporte escolar
Colegio Público de Educación Infantil y Primaria
Sistema educativo del Colegio Juan Rufo
Modelo educativo
Método pedagógico basado en metodologías activas / innovación
Principios educativos
- La inclusión educativa.
- La atención personalizada al alumnado y a sus necesidades de aprendizaje.
- La participación y la convivencia.
- La prevención de dificultades de aprendizaje.
- La intervención educativa buscará desarrollar y asentar progresivamente las bases que faciliten a cada alumno o alumna una adecuada adquisición de las competencias
- La comprensión lectora, la expresión oral y escrita, la comunicación audiovisual, la competencia digital, el fomento de la creatividad, del espíritu científico y del emprendimiento se trabajarán en todas las áreas.
- De igual modo, desde todas las áreas se promoverá la igualdad entre hombres y mujeres, la educación para la paz, la educación para el consumo responsable y el desarrollo sostenible y la educación para la salud, incluida la afectivo-sexual.
- Asimismo, se prestará especial atención a la orientación educativa, la acción tutorial y la educación emocional y en valores.
- Se potenciará el aprendizaje significativo que promueva la autonomía y la reflexión.
- La realización de proyectos significativos para el alumnado y a la resolución colaborativa de problemas, reforzando la autoestima, la autonomía, la reflexión y la responsabilidad.
Valores del centro
- Garantizar la calidad del sistema educativo.
- Garantizar la igualdad efectiva de oportunidades, las condiciones que permitan su aprendizaje y ejercicio y la inclusión educativa de todos los colectivos que puedan tener dificultades en el acceso y permanencia en el sistema educativo.
- Estimular al alumnado en el interés y en el compromiso con el estudio, en la asunción de responsabilidades y en el esfuerzo personal en relación con la actividad escolar.
- Favorecer el éxito escolar del alumnado, en función de sus capacidades, sus intereses y sus expectativas.
- Incorporar las nuevas competencias y saberes necesarios para desenvolverse en la sociedad, con especial atención a la comunicación lingüística y al uso de las tecnologías de la información y la comunicación.
- Favorecer la democracia, sus valores y procedimientos, así como las relaciones interpersonales y el clima de convivencia entre todos los miembros de la comunidad educativa.
- Promover la adquisición por el alumnado de los valores en los que se sustentan la convivencia democrática, la participación, la no violencia y la igualdad entre hombres y mujeres.
- Promover la cultura de paz en todos los órdenes de la vida y favorecer la búsqueda de fórmulas para prevenir los conflictos y resolver pacíficamente los que se produzcan.
- Estimular en el alumnado la capacidad crítica ante la realidad que le rodea, promoviendo la adopción de actitudes que favorezcan la superación de desigualdades.
- Potenciar las buenas prácticas docentes, así como la formación, promoción profesional, evaluación y reconocimiento del profesorado.
- Estimular y valorar la innovación educativa como medio de participación en la mejora de la enseñanza.
- Potenciar la orientación educativa como medio para el desarrollo personal y como garantía de una respuesta educativa ajustada a las necesidades del alumnado, así como la evaluación educativa como instrumento de mejora de los procesos de enseñanza, de los resultados del aprendizaje y de la organización y funcionamiento.
- Promover la participación del profesorado en el sistema educativo y la de las familias en el proceso educativo de sus hijos e hijas, así como regular el régimen de funcionamiento de las asociaciones del alumnado y de las de padres y madres del alumnado, y favorecer la colaboración de las asociaciones sin ánimo de lucro, estimulando las actuaciones de voluntariado.
- Promover la participación activa de los agentes sociales en la educación.
- Favorecer la cooperación de las entidades locales, las universidades y otras instituciones.
- Promover la relación por medios electrónicos de la Administración educativa con las familias y la mejora de la calidad de los servicios administrativos que se prestan.
Atención a la diversidad
Deficit de atención e hiperactividad
Síndrome de Asperger, autismo y TGD no especificado
Psicopedagogo
Logopeda
Audición y lenguaje
Información sobre la adaptación curricular del Colegio Juan Rufo
La escolarización del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo está regida por los principios de inclusión y participación, calidad, equidad, no discriminación e igualdad efectiva en el acceso y permanencia en el sistema educativo y accesibilidad universal para todo el alumnado.
Etapas educativas
-
Infantil 1er ciclo
(0-3 años) -
Infantil 2º ciclo
(3-6 años) -
Primaria
-
ESO
-
Bachillerato
-
FP/Otros
Colegio Público de Educación Infantil y Primaria
-
Infantil 1er ciclo
(0-3 años) -
Infantil 2º ciclo
(3-6 años) -
Primaria
-
ESO
-
Bachillerato
-
FP/Otros
Idiomas
Español (Vehicular)
Inglés (Medio)
Servicios e instalaciones del Colegio Juan Rufo
Actividades extraescolares
Actividades deportivas
Fútbol
Baloncesto
Actividades artísticas
Baile
Preguntas frecuentes
-
¿Cuál es el precio del Colegio Juan Rufo?
El precio del Colegio Juan Rufo está en el rango de gratuito o <100€ mensuales por alumno.
-
¿Qué opiniones tienen las familias del Colegio Juan Rufo?
Las opiniones de este colegio indican una valoración de 4.7 sobre 5 en base a las 24 valoraciones existentes. Puedes leer todas las opiniones aquí.
Reserva una cita con el Colegio Juan Rufo
Visita el centro, conoce a los profesores, descubre sus servicios y toda la información que necesites.
Opiniones del Colegio Juan Rufo
Las siguientes opiniones son una muestra aleatoria de las proporcionadas por Google Places.