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La Escuela Especial de Lenguaje Creando Sueños se ubica en General Venegas 213, localidad de San Gregorio, comuna de Ñiquén, Región de Ñuble. Abrió sus puertas en 2015 y es una institución laica que atiende a 90 niños y niñas de entre 3 años y 5 años 11 meses que presentan Trastorno Específico de Lenguaje (TEL). Su oferta se organiza en tres niveles: Medio Mayor, Primer Nivel de Transición y Segundo Nivel de Transición. La escuela funciona de lunes a viernes entre las 8:00 y las 16:00 horas y mantiene publicados en su sitio institucional el proyecto educativo, el reglamento interno de convivencia, el reglamento de evaluación y promoción y un protocolo específico de desregulación emocional conductual. Cuenta además con planes formalizados de formación ciudadana, gestión de la convivencia educativa, sexualidad, afectividad y género, apoyo a la inclusión, desarrollo profesional docente y seguridad escolar. Complementa el trabajo lectivo con talleres integrales.
Sistema Educativo del Escuela Especial De Lenguaje Creando Sueños
Método
Método pedagógico genérico
Principios educativos
La Escuela Especial de Lenguaje Creando Sueños organiza su acción pedagógica en torno a la atención especializada del Trastorno Específico de Lenguaje en la primera infancia, con niveles diferenciados que acompañan a los niños desde el Medio Mayor hasta el Segundo Nivel de Transición. La institución formaliza su trabajo mediante un conjunto amplio de planes institucionales, entre ellos el Plan de Apoyo a la Inclusión, el Plan de Gestión de la Convivencia Educativa, el Plan de Formación Ciudadana y el Plan para el Desarrollo Profesional Docente, lo que refleja una gestión estructurada pese a su tamaño acotado. La escuela cuenta además con un protocolo específico de desregulación emocional conductual y complementa el trabajo especializado con talleres integrales orientados al desarrollo global de los niños y niñas.
Valores del centro
Los sellos educativos del establecimiento se sustentan en cuatro principios declarados: la igualdad, la equidad, la calidad y la inclusión. A ellos la escuela suma una convicción explícita de conciencia reflexiva y medioambiental, que sitúa el cuidado del entorno natural y comunitario como parte de la formación de sus estudiantes. Aspira a que sus alumnos lleguen a ser líderes capaces de influir positivamente en la transformación de su medio ambiente comunitario, educativo, familiar y natural. Su condición de institución laica define el marco en que se desarrollan estos valores, sin adscripción confesional, y ordena la convivencia en torno al respeto mutuo dentro de la comunidad educativa.
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Atención a la Diversidad del Escuela Especial De Lenguaje Creando Sueños
Audición y lenguaje
Información sobre la adaptación curricular del Escuela Especial De Lenguaje Creando Sueños
Como escuela especial de lenguaje, su quehacer se orienta a la atención de niños y niñas con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) mediante el trabajo especializado de audición y lenguaje. La propuesta incorpora apoyos y adecuaciones, junto a un protocolo de desregulación emocional y conductual, para acompañar el desarrollo de cada estudiante.
Etapas Educativas del Escuela Especial De Lenguaje Creando Sueños
Sala cuna (0-2 años)
Sala cuna (0-2 años)
Jardin Infantil (3-6 años)
Jardin Infantil (3-6 años)
Educación Básica
Educación Básica
Educación Media
Educación Media
Estudios Superiores y otros
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Idiomas y Programas Internacionales del Escuela Especial De Lenguaje Creando Sueños
Español (Vehicular)
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Premios y Reconocimientos del Escuela Especial De Lenguaje Creando Sueños