Escuela Agroecológicas Las Islas de

Coihueco

El Proyecto Educativo se entiende a sí mismo como un instrumento que la comunidad hace suyo y proyecta con visión de futuro: de naturaleza ordenadora pero esencialmente dinámica, sirve como bitácora de rumbos y de inclusión para los distintos proyectos que se generan desde la contribución creativa del colectivo humano del establecimiento. La escuela asume como responsabilidad social la plena inclusión de alumnos con necesidades educativas especiales, y declara el desafío compartido de generar aprendizajes para todos los estudiantes de manera individual y colectiva. Entre sus objetivos institucionales figura asegurar la contratación de los recursos humanos necesarios para atender las necesidades educativas en las áreas del Programa de Integración Escolar, del reforzamiento pedagógico y de la atención psicosocial, junto con sistematizar el proceso de diagnóstico anual. El proyecto declara también una política de fortalecimiento del trabajo en equipo en todos los niveles educativos, que a nivel docente potencia el trabajo en redes colaborativas entre paralelos, ciclos y subciclos. El compromiso ambiental atraviesa la propuesta y dignifica, según el documento, a los estudiantes y a su comunidad educativa.