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¿Es tu escuela?
| Categoría | Detalle |
|---|---|
| Dependencia | Particular Subvencionado |
| Confesión | Religioso |
| Diferenciación | Mixto |
| Precio | |
| Idiomas |
|
| Modelo educativo |
Genérico |
| Atención a la diversidad |
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El Colegio Los Olmos de Puente Alto se ubica en Independencia 729, en la comuna de Puente Alto, Región Metropolitana. Fue fundado en 1996 por siete hermanos de la familia Fernández Peredo, cuatro de ellos profesores, un ingeniero comercial y dos técnicos, sobre un terreno de doce mil quinientos metros cuadrados construido con capitales propios. Nació como institución educacional particular pagada y funcionó bajo esa modalidad hasta 1998, año en que inicio los tramites ante el Ministerio de Educación para transformarse en colegio particular subvencionado con financiamiento compartido. En 2016 los sostenedores se acogieron a la Ley de Inclusión Escolar y el establecimiento pasó a ser un colegio particular subvencionado gratuito. A fines de ese mismo año la administración fue traspasada desde Colegio Los Olmos S.A. a la Corporación Educacional Froilán Erasmo Fernández Mesina, entidad sin fines de lucro que es su sostenedor actual y que lleva el nombre del padre de la familia fundadora. El colegio imparte educación prebasica, básica y media en jornada diurna, y cuenta además con educación vespertina para jóvenes y adultos, organizada en nivel básico 3 y en primer y segundo nivel de enseñanza media.
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Sistema Educativo del Colegio Part. Los Olmos De Pte. Alto
Método
Método pedagógico genérico
Principios educativos
El Colegio Los Olmos organiza su trabajo formativo en torno a una dirección pedagógica, una inspectoria y un área de convivencia escolar con equipo propio, integrada por un encargado de convivencia, un orientador, una trabajadora social, un psicólogo y una paradocente asistente. Cuenta con un Programa de Integración Escolar y con una biblioteca concebida como Centro de Recursos para el Aprendizaje, con coordinadora y encargada designadas. El establecimiento publica sus reglamentos institucionales y mantiene un plan lector diferenciado para los tramos de primero a sexto básico y de séptimo básico a cuarto medio. La enseñanza vespertina para jóvenes y adultos dispone de su propia unidad técnico pedagógica y de un coordinador encargado de convivencia escolar, además de educadoras diferenciales asignadas específicamente a ese nivel. El colegio utiliza libro de clases digital y plataformas de comunicación con las familias.
Valores del centro
El colegio nació de una historia familiar que su propia comunidad conserva y difunde. La Corporación Educacional sostenedora lleva el nombre de Froilán Erasmo Fernández Mesina, padre de la familia Fernández Peredo, nacido en las pampas salitreras en 1908 y llegado a Santiago para estudiar pedagogía en inglés en el Instituto Pedagógico de la Universidad de Chile. Por necesidades económicas no pudo obtener el título y trabajo como corrector de pruebas en español e inglés, aunque costeó sus estudios desempeñándose como inspector de patio sin remuneración. Compró la parcela donde hoy funciona el colegio y construyó allí la casa familiar para criar a sus hijos en un ambiente de campo. El directorio de la corporación acordó por unanimidad bautizarla con su nombre. El colegio pone a disposición de su comunidad un buzón de sugerencias y felicitaciones como canal formal de participación de los apoderados.
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Atención a la Diversidad del Colegio Part. Los Olmos De Pte. Alto
Psicopedagogo
Fonoaudiólogo/a
Información sobre la adaptación curricular del Colegio Part. Los Olmos De Pte. Alto
El Colegio Los Olmos de Puente Alto cuenta con un Programa de Integración Escolar que figura como área propia dentro de la estructura del establecimiento, junto con la dirección pedagógica, la inspectoria y la convivencia escolar. El apoyo especializado alcanza igualmente al régimen vespertino: el colegio asigna a ese nivel dos educadoras diferenciales propias, identificadas nominalmente en su organigrama, además de una jefatura técnico pedagógica y un coordinador de convivencia dedicados. El equipo de convivencia escolar complementa este trabajo con un orientador, una trabajadora social, un psicólogo y una paradocente asistente, todos con funciones diferenciadas. El colegio dispone además de una biblioteca que opera como Centro de Recursos para el Aprendizaje, con personal propio de coordinación, y de un plan lector diferenciado por tramos de enseñanza que acompaña el trabajo de comprensión lectora de los estudiantes.
Etapas Educativas del Colegio Part. Los Olmos De Pte. Alto
Sala cuna
(0-2 años)
(0-2 años)
Jardin Infantil
(3-6 años)
(3-6 años)
Educación Básica
Educación Media
Estudios Superiores y otros
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Idiomas y Programas Internacionales del Colegio Part. Los Olmos De Pte. Alto
Español (Vehicular)
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Servicios e instalaciones del Colegio Part. Los Olmos De Pte. Alto
Instalaciones Educativas
Biblioteca
Opiniones del Colegio Part. Los Olmos De Pte. Alto
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Preguntas frecuentes
-
¿Cuál es el precio del Colegio Part. Los Olmos De Pte. Alto?
Para conocer el precio del Colegio Part. Los Olmos De Pte. Alto es necesario consultar al colegio.
-
¿Qué opiniones tienen las familias del Colegio Part. Los Olmos De Pte. Alto?
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