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El Colegio Metodista de Temuco es un establecimiento particular subvencionado de orientación cristiana metodista en la Región de La Araucanía, que imparte educación parvularia, básica y media. Nació el 23 de mayo de 1949, durante el pastorado del reverendo Samuel Araya, como proyecto educativo de la Primera Iglesia Metodista de la ciudad, y ha funcionado de forma ininterrumpida desde entonces. Su primera directora fue Anita Zóttele de Araya, que echó a andar el proyecto abriendo un kindergarten; las integrantes de la sociedad femenina metodista de la época colaboraron donando mobiliario y organizando actividades para hacer posible el proyecto. A lo largo de más de siete décadas el establecimiento ha sido conducido por una sucesión de directoras y ha crecido en varias áreas: nuevas edificaciones, la conformación de su unidad técnico pedagógica y el desarrollo de la educación extraescolar. Hoy funciona con un curso por nivel en la mayor parte de la trayectoria, organizado en primer ciclo básico, segundo ciclo y enseñanza media, y publica cada año su cuenta pública, su calendario de evaluaciones y su normativa interna.
El colegio se organiza en torno a un aprendizaje centrado en la persona y a un énfasis confesional explícito, con oportunidades diarias de reflexión sobre el ejemplo de Jesús. A ese eje suma cuatro líneas declaradas: desarrollo deportivo, desarrollo cultural, fortalecimiento del inglés y orientación al futuro mediante vínculos con instituciones de educación superior. La estructura de gestión se reparte en dirección, inspectoría general, unidad técnico pedagógica, unidad de convivencia educativa y capellanía. La unidad técnico pedagógica tiene entre sus funciones informar al personal sobre normativa vigente, estimular el perfeccionamiento docente y promover planes y programas especiales. La capellanía, siempre a cargo de un pastor metodista, acompaña espiritualmente a la comunidad y impulsa valores que refuercen el buen trato, el respeto, la solidaridad, la inclusión y la salida pacífica de los conflictos. El lema institucional procede del libro de los Proverbios y alude a instruir al niño en su camino.
Valores del centro
La formación valórica es el sello que el colegio declara como distintivo, con el propósito explícito de no limitarse a entregar conocimientos sino de formar mejores personas. Para lograrlo el establecimiento sostiene que necesita conocer a fondo a sus estudiantes, sus fortalezas, sus necesidades y sus debilidades, y acompañarlos durante todo su paso por las aulas. Los valores provienen de la tradición metodista, cuyo origen el colegio sitúa en el siglo XVIII con un grupo de universitarios de Oxford que quiso influir en la sociedad desde la educación, y en John Wesley y sus primeras escuelas dominicales para niños que trabajaban en las minas de carbón. El colegio trabaja un valor destacado cada mes, acompañado de una cita bíblica y de una reflexión aplicada a la vida escolar. Aunque su sello parte de una base metodista, el establecimiento declara que no hace diferencia de raza, color o creencia y que sus puertas están abiertas a todos.
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Atención a la Diversidad del Colegio Metodista
TGD / TEA
Información sobre la adaptación curricular del Colegio Metodista
El colegio cuenta con un plan de apoyo a la inclusión dentro de su normativa institucional y con un protocolo específico de atención a estudiantes con trastorno del espectro autista, ambos publicados junto al resto de sus reglamentos. La unidad de convivencia educativa es la instancia encargada de diseñar, poner en marcha y evaluar las acciones orientadas a una convivencia escolar respetuosa, inclusiva, participativa y pacífica, y trabaja con un encargado profesional a cargo de liderar y coordinar esas acciones. Entre sus funciones figuran extender el buen trato y la inclusión a todos los estamentos, diseñar campañas y talleres formativos y ejecutar talleres preventivos de salud mental y autocuidado, elaborando informes con resguardo de la confidencialidad. La orientación coordina con los profesores jefes talleres grupales según las necesidades de cada curso e integra a las familias en ese trabajo.
Etapas Educativas del Colegio Metodista
Sala cuna (0-2 años)
Sala cuna (0-2 años)
Jardin Infantil (3-6 años)
Jardin Infantil (3-6 años)
Educación Básica
Educación Básica
Educación Media
Educación Media
Estudios Superiores y otros
Estudios Superiores y otros
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Idiomas y Programas Internacionales del Colegio Metodista
Español (Vehicular)
Inglés (Medio)
Información sobre los idiomas del Colegio Metodista
El fortalecimiento del inglés es uno de los ejes que el colegio destaca en su propuesta. El establecimiento declara que el aprendizaje del idioma comienza desde kínder, con actividades diseñadas de forma específica para esa edad, de modo que la exposición a la lengua extranjera se inicia antes de la enseñanza básica y se sostiene a lo largo de la trayectoria escolar. El colegio no publica certificaciones externas ni un programa bilingüe, pero sí presenta el inglés como una línea de trabajo institucional junto al desarrollo deportivo, cultural y confesional, y lo vincula a la orientación al futuro de sus estudiantes y al contacto con instituciones de educación superior.
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Actividades extraescolares del Metodista
Actividades Artísticas
Música
Artesanía
Baile
Canto
Arte
Actividades Deportivas
Fútbol
Baloncesto
Ajedrez
Tenis de mesa
Voleibol
Taekwondo
Información sobre las actividades extraescolares del Colegio Metodista
El colegio ofrece un programa amplio de actividades curriculares de libre elección con reglamento propio, horario publicado, encargado y sala asignada. El área musical es la más desarrollada: incluye orquesta de cuerdas para primero a sexto básico en dos sesiones semanales, coro para básica y media, ensambles musicales, apoyo musical de cultos y un taller de jazz e improvisación instrumental separado por ciclos. En artes visuales funciona pintura al óleo para segundo ciclo básico y enseñanza media, y en artesanía un taller de tejido para media. La danza tiene la cobertura más amplia, con grupos para primero y segundo básico, tercero y cuarto, segundo ciclo, enseñanza media y una selección que ensaya dos veces por semana. En deportes hay tenis de mesa por ciclo, futsal, básquetbol y voleibol, además de taekwondo, y en juegos de mesa un taller de ajedrez abierto desde segundo básico a cuarto medio. Completan la oferta dos grupos de pastoral, uno para básica y otro para los cursos mayores.
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Servicios e instalaciones del Colegio Metodista
Otros servicios
Becas
Otras instalaciones
Capilla / Oratorio
Instalaciones Deportivas
Gimnasio
Instalaciones Educativas
Sala de Arte
Biblioteca
Información sobre las instalaciones del Colegio Metodista
Las actividades del colegio se reparten entre espacios propios y el templo de la iglesia metodista contiguo, que acoge los ensayos de orquesta, coro y apoyo musical de los cultos. El gimnasio concentra la actividad deportiva, con bloques sucesivos de futsal, básquetbol, voleibol, tenis de mesa y danza a lo largo de la semana, y dispone de un subterráneo habilitado que funciona como sala alternativa para danza y para el taller de jazz. El taller de artes acoge la academia de pintura al óleo en dos horarios. El centro de recursos para el aprendizaje sirve de sede a las actividades de pastoral y se usa también como espacio de trabajo lector. El establecimiento publica una galería anual con registro de estas instalaciones y de la vida escolar.
colegio excelente muy buena educación y convivencia
I. N.
Hace un año
Dicen que el liceo es bno
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Preguntas frecuentes
¿Cuál es el precio del Colegio Metodista?
Para conocer el precio del Colegio Metodista es necesario consultar al colegio.
¿Qué opiniones tienen las familias del Colegio Metodista?
Las opiniones del Colegio Metodista indican una valoración de 3.6 sobre 5 en base a las 63 valoraciones existentes. Puedes leer todas las opiniones aquí