Km 18 Reigolil, sector Maite.
Km 18 Reigolil, sector Maite.
Ficha no verificada por la escuela.
¿Es tu escuela?
| Categoría | Detalle |
|---|---|
| Dependencia | Particular Subvencionado |
| Confesión | Religioso |
| Diferenciación | Mixto |
| Precio | |
| Idiomas |
|
| Modelo educativo |
Genérico |
| Atención a la diversidad |
|
| Extraescolares |
|
| Servicios |
|
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La Escuela Particular N°222 Puente Basa es un establecimiento rural de la comuna de Curarrehue, en la Región de La Araucanía, emplazado en el kilómetro 18 del camino a Reigolil, en el sector de Maite y dentro del territorio de la comunidad indígena Juan de Dios Huaiquifil. Funciona en régimen particular subvencionado gratuito y fue creado en marzo de 1989, obteniendo su reconocimiento oficial por resolución exenta en 1997. Imparte educación general básica de primero a octavo año y atiende a una matrícula cercana a los treinta estudiantes, de los cuales alrededor del noventa y cinco por ciento es de origen mapuche; recibe además a niños y niñas de comunidades vecinas. Su equipo está formado por un docente directivo, cuatro profesores y un asistente de la educación, y la jornada se extiende de nueve de la mañana a cuatro y media de la tarde. Desde 1997 el establecimiento se incorporó al régimen de Jornada Escolar Completa Diurna, lo que permitió sumar talleres de apoyo pedagógico y de libre elección al horario habitual. El entorno es de agricultura de subsistencia y alta vulnerabilidad, condición que el propio diagnóstico institucional reconoce y que orienta buena parte de sus acciones de mejora.
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Sistema Educativo del Escuela Particular Puente Basa
Método
Método pedagógico genérico
Principios educativos
El establecimiento se rige en el ámbito pedagógico por los planes y programas emanados del Ministerio de Educación, sin planes propios, y en el organizativo por su reglamento interno y su manual de convivencia. Desde una perspectiva que el propio documento define como constructivista, la escuela se propone formar personas con valores, integrales y útiles a la sociedad, respetando la diversidad y los ritmos de aprendizaje de cada educando. El proyecto entiende que el aprendizaje se construye desde el arte, la ciencia y la tecnología presentes en la vida diaria de la comunidad, y por eso vincula los contenidos escolares con el entorno inmediato de los estudiantes. La actualización del Proyecto Educativo se hizo a partir de un periodo de diagnóstico en el que se identificaron los aspectos institucionales, pedagógicos y estructurales que no favorecían una educación de calidad, y las líneas de acción se formularon como respuesta a esos hallazgos.
Valores del centro
El proyecto educativo declara que la escuela busca el desarrollo integral de sus estudiantes en los planos moral, intelectual, artístico, espiritual y físico. El respeto a la diversidad ocupa un lugar central: el documento señala que en un contexto cultural como el suyo debe considerarse el respeto hacia la diversidad de las personas, de su cultura y de otras culturas, y sitúa ese respeto en un ambiente de solidaridad y democracia. Ese mismo criterio se extiende al ámbito artístico, donde el proyecto plantea el respeto por la diversidad artística y cultural del entorno, y al lingüístico, donde declara valorizar la diversidad de idiomas como vía para mejorar la integración. La escuela concibe al niño y a la niña como sujetos activos y creativos que forman parte de un contexto social y cultural determinado, y organiza desde ahí su trabajo formativo.
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Atención a la Diversidad del Escuela Particular Puente Basa
Atención a la diversidad
Información sobre la adaptación curricular del Escuela Particular Puente Basa
El establecimiento declara un Plan de Inclusión entre los instrumentos de gestión con que trabaja, orientado a respetar los derechos y responsabilidades establecidos para todos los miembros de la comunidad educativa. En el plano pedagógico, el proyecto compromete el respeto a la diversidad y a los ritmos de aprendizaje de cada educando como criterio para organizar la enseñanza, de modo que los tiempos y las estrategias se ajusten a las características de cada estudiante. Esta orientación se apoya en la incorporación de talleres de apoyo pedagógico dentro del horario de Jornada Escolar Completa, pensados para reforzar los aprendizajes de quienes lo requieren. El documento no declara un Programa de Integración Escolar ni la presencia de profesionales de educación diferencial en el establecimiento.
Etapas Educativas del Escuela Particular Puente Basa
Sala cuna
(0-2 años)
(0-2 años)
Jardin Infantil
(3-6 años)
(3-6 años)
Educación Básica
Educación Media
Estudios Superiores y otros
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Idiomas y Programas Internacionales del Escuela Particular Puente Basa
Español (Vehicular)
Inglés (Básico)
Información sobre los idiomas del Escuela Particular Puente Basa
El español es la lengua vehicular del establecimiento. El plan de estudios contempla el sector de Lengua Indígena en ambos ciclos, con dos horas semanales, decisión coherente con el hecho de que la escuela está inserta en una comunidad mapuche y con que su propio análisis institucional identifica ese arraigo como una fortaleza para el desarrollo del sector de lengua originaria. El idioma extranjero aparece en el plan de estudios del segundo ciclo, con dos horas semanales, y se complementa con un taller de inglés de libre elección. El propio proyecto describe ese taller como un primer acercamiento a una lengua nueva, orientado a que los estudiantes manejen vocabulario básico, reconozcan partes del cuerpo, flora y fauna, y logren expresar de forma oral y escrita lo aprendido, formulación que sitúa la exigencia en un tramo inicial.
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Actividades extraescolares del Puente Basa
Actividades Artísticas
Artesanía
Baile
Actividades Culturales
Inglés
Información sobre las actividades extraescolares del Escuela Particular Puente Basa
Al incorporarse a la Jornada Escolar Completa, la escuela sumó a su horario un conjunto de talleres de libre elección que hoy constituyen su oferta extraprogramática. El taller de folclor se sustenta en el desarrollo de la actividad folclórica del establecimiento y trabaja las tradiciones nacionales a través de bailes y danzas, del canto de repertorio tradicional y de la manipulación e interpretación con instrumentos musicales, con la coreografía de la cueca entre sus contenidos declarados. El taller de manualidades se propone desarrollar la creatividad y la imaginación de los estudiantes de primero a octavo año mediante trabajos que luego se muestran a la comunidad en ferias artesanales y exposiciones. A ellos se suma un taller de inglés orientado al primer acercamiento al idioma. La escuela indica también que sus estudiantes participan en los eventos extraescolares que organiza la comuna.
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Servicios e instalaciones del Escuela Particular Puente Basa
Casino / Cafetería
Casino / Cafetería - Catering externo
Otros servicios
Furgón escolar
Residencia
Instalaciones Lúdicas
Patio
Instalaciones Educativas
Biblioteca
Información sobre las instalaciones del Escuela Particular Puente Basa
El Proyecto Educativo detalla la infraestructura con que cuenta el establecimiento. Dispone de cuatro salas de clases destinadas a los distintos niveles y de una biblioteca CRA de tamaño reducido que el propio documento describe en buen estado. El área de alimentación reúne cocina, comedor y despensa. Uno de los rasgos más distintivos del recinto es su internado, levantado en 2002 y organizado en dos dependencias separadas, una para damas y otra para varones, que permite la asistencia regular de estudiantes que viven a gran distancia. El establecimiento cuenta además con seis servicios higiénicos diferenciados por ciclo y sexo, más los destinados a la manipuladora de alimentos y al personal auxiliar, y con una ducha habilitada en los baños. El espacio exterior se resuelve mediante un patio techado que corresponde al corredor del establecimiento. El diagnóstico institucional reconoce entre sus carencias la ausencia de un laboratorio de ciencias equipado para el trabajo experimental de los estudiantes.
Premios y Reconocimientos del Escuela Particular Puente Basa
Sellos obtenidos:
Listados 2026:
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Opiniones del Escuela Particular Puente Basa
* Muestra de opiniones de publicadas en la web
K.
C. E.
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Preguntas frecuentes
-
¿Cuál es el precio del Escuela Particular Puente Basa?
Para conocer el precio del Escuela Particular Puente Basa es necesario consultar al colegio.
-
¿Qué opiniones tienen las familias del Escuela Particular Puente Basa?
Las opiniones del Escuela Particular Puente Basa indican una valoración de 3.8 sobre 5 en base a las 69 valoraciones existentes. Puedes leer todas las opiniones aquí
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