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La Escuela Copinche es un establecimiento rural particular subvencionado gratuito de la comuna de Cholchol, en la Región de La Araucanía, situado en el kilómetro 11 del camino a Huamaqui, en el sector que le da nombre. Fue creada por resolución exenta del 8 de octubre de 1961 y desde entonces ha atendido a las familias campesinas del entorno, que según el propio proyecto han visto en la escuela una vía para mejorar sus condiciones de vida por medio del estudio. Imparte enseñanza básica de primero a sexto año y su matrícula es muy reducida, del orden de una decena de estudiantes, consecuencia directa de la emigración sostenida de la población rural hacia las zonas urbanas que el documento describe como el principal cambio del último periodo. La planta la componen un director que ejerce también como profesor encargado, un asistente de la educación y una manipuladora de alimentos, lo que configura una escuela prácticamente unidocente con cursos combinados. La población que atiende es en su gran mayoría de origen indígena y de sector rural, dedicada principalmente a la agricultura y al pequeño comercio. Por su alto índice de vulnerabilidad el establecimiento funciona con Jornada Escolar Completa y está adscrito a la Ley de Subvención Escolar Preferencial, lo que le permite disponer de más tiempo y de mejores recursos tecnológicos para el trabajo pedagógico.
El proyecto educativo declara como sello único la interculturalidad, entendida como el rescate de las tradiciones del entorno en que se ubica la escuela. Su visión describe una institución que entrega educación inclusiva y que dispone de recursos para educar a estudiantes en situación de vulnerabilidad. La misión aspira a atender a toda la comunidad del sector y a destacar por sus buenos resultados académicos y que cuente con profesionales con vocación y comprometidos con la educación, rescatando las tradiciones interculturales de la comunidad. En el plano de los principios, el establecimiento adhiere de forma expresa a los que establece la Ley General de Educación y los desarrolla uno a uno aplicados a su realidad: universalidad y educación permanente, para que la educación esté al alcance de todas las personas con aprendizajes que perduren a lo largo de la vida; calidad, para alcanzar los objetivos generales y los estándares definidos por la normativa; equidad, para que todos los estudiantes tengan las mismas oportunidades; autonomía, que lo mantiene abierto a adscribirse a proyectos y programas; transparencia; integración, que lo compromete con la atención de la diversidad social, étnica, religiosa, económica, cultural e intelectual; y sustentabilidad, que le exige fomentar el cuidado del entorno natural y un uso mesurado de sus recursos.
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Atención a la Diversidad del Escuela Particular Copinche
Atención a la diversidad
Información sobre la adaptación curricular del Escuela Particular Copinche
El proyecto educativo declara de forma explícita que el establecimiento acoge a cuantos se matriculan atendiendo a lo que cada uno necesita para aprender, y que busca siempre la manera de apoyar más a aquellos que más lo necesitan. Esa orientación se recoge también en la visión institucional, que define la educación que imparte la escuela como inclusiva y dotada de recursos para educar a estudiantes en situación de vulnerabilidad. En el desarrollo de los principios de la Ley General de Educación, el documento se detiene en el de integración para comprometer la atención de la diversidad social, étnica, religiosa, económica, cultural e intelectual de su alumnado. La escuela no declara un programa formalizado de integración escolar ni la presencia de profesionales de educación diferencial, de modo que el apoyo a la diversidad se organiza desde el trabajo del propio docente en el aula multigrado.
Etapas Educativas del Escuela Particular Copinche
Sala cuna (0-2 años)
Sala cuna (0-2 años)
Jardin Infantil (3-6 años)
Jardin Infantil (3-6 años)
Educación Básica
Educación Básica
Educación Media
Educación Media
Estudios Superiores y otros
Estudios Superiores y otros
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Idiomas y Programas Internacionales del Escuela Particular Copinche
Español (Vehicular)
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Servicios e instalaciones del Escuela Particular Copinche
Casino / Cafetería
Casino / Cafetería - Catering externo
Otras instalaciones
Jardín
Información sobre las instalaciones del Escuela Particular Copinche
El proyecto describe una infraestructura de madera seminueva y en buen estado de conservación. El núcleo del recinto es un aula que el propio documento califica de acogedora, dimensionada para el trabajo con cursos combinados y una matrícula pequeña. El establecimiento dispone de cocina y comedor destinados a la alimentación de los estudiantes, atendidos por una manipuladora de alimentos. El resto del terreno se organiza en amplios espacios y áreas verdes que, según señala el proyecto, buscan hacer más agradable el ambiente para los niños y niñas del sector. El documento no consigna biblioteca, sala de computación, gimnasio ni canchas deportivas dentro del recinto escolar.
Opiniones del Escuela Particular Copinche
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Preguntas frecuentes
¿Cuál es el precio del Escuela Particular Copinche?
Para conocer el precio del Escuela Particular Copinche es necesario consultar al colegio.
¿Qué opiniones tienen las familias del Escuela Particular Copinche?
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