Colegio Divina Infantita de

Almería

Nos comprometemos con el estilo de la Inmaculada Niña en la educación humana y cristiana de niños/as y jóvenes desde una especial sensibilidad “para escuchar” y “ver con ojos nuevos” las necesidades de cada uno y ofrecer respuestas creativas, dignificadoras e integradoras que:

 Sitúan a cada persona como centro del aprendizaje en los propios contextos.

 Respetan la identidad y originalidad de cada menor.

 Valoran la diversidad como elemento enriquecedor.

 Fomentan el conocimiento y aprecio de su ser.

 Favorecen la apertura a la trascendencia y el sentido espiritual de la vida, siendo cada vez más y mejores seres humanos.

 Potencian la reflexión crítica y las opciones personales para hacer personas competentes en situaciones cambiantes.

 Generan confianza en su posibilidad de desarrollarse en sociedad y ser agente de transformación según el Evangelio.

LÍNEA PEDAGÓGICA EIN

Educación original

Cada persona es única en el mundo. El valor supremo de toda educación es el propio ser, por lo que es imprescindible facilitar su autoconocimiento y crecimiento emocional, ayudarle a potenciar sus capacidades y habilidades así como a aceptar e integrar sus

limitaciones. Cada alumno es valorado por sí mismo y respetado en su originalidad queenriquece nuestro centro.

Educación integral

Creemos en la capacidad plástica y adaptativa de cada menor, así como en el valor de la ampliación progresiva de su campo de visión y configuración del propio proyecto de vida. Por ello favorecemos la madurez de todas sus dimensiones: cognitiva, del saber

hacer, estética, afectiva, social, ética y religiosa, potenciando su desarrollo como persona competente, creativa, crítica, autónoma, libre, con capacidad para establecer relaciones estrechas y dar sentido a su vida en sociedad.

Educación de modelado

Facilitamos a los menores y jóvenes modelos de vida auténticos y reales. En ese sentido trabajamos para que las familias y los educadores se convenzan de la gran inspiración pedagógica de la M. Rosario Arrevillaga (1860): “el ejemplo es el mejor maestro, predica mucho mejor que las palabras y el fruto que así se logra es más abundante y seguro”.

Educación en el esfuerzo y la creatividad

Fomentamos la capacidad de curiosidad, sorpresa, autonomía e iniciativa en los menores y les ayudamos a descubrir el sentido del esfuerzo, del deber, de la cooperación, del trabajo creativo e innovador como enriquecimiento de la propia persona y aportación

valiosa a la sociedad.

Educación responsable y solidaria

Aquella que es capaz de suscitar respuestas, aportaciones de cada uno para que todo el proceso de aprendizaje se desarrolle en un ambiente de respeto y convivencia y esto repercuta en la mejora del mundo en el que vivimos. Desde el punto de vista cristiano

esta formación supone favorecer la toma de opciones libres y conscientes por los valores de trascendencia que les proponemos incorporar a su vida, así como crear actitudes quegeneren acciones y comportamientos que contribuyan a una sociedad cada vez más

justa, humana y ecológica.

Educación reflexionada y en mejora continua

Promovemos una reflexión dialogada, comprensiva y de mejora continua tanto en los educandos como sobre nuestra propuesta educativa, a través de la evaluación integral de todos los aspectos implicados en el proceso educativo. Además, desarrollamos una

valoración Institucional sistemática para garantizar la fidelidad de los centros EIN.