EI Chiquilín de

Valencia

CHIQUILIN pertenece a la Red de Centros Plurilingües de la Comunidad Valenciana, concedido por la ConsellerIa de Educación.

Los objetivos y directrices de nuestro Centro de Educación Infantil, están orientados principalmente a hacer que los niños/as sean felicesprocurando su integración en el entorno escolar, donde la lengua inglesa se presenta a todos nuestros alumnos con nuestro método TOTAL ENGLISH TEACHING.

* Estimular desde muy temprana edad mediante el juego, despertando el interés de los alumnos/as utilizando métodos didácticos adecuados y divertidos.

* Desarrollar sus aptitudes y cualidades, sus expectativas intelectuales y personales y, por supuesto la autoestima, la autonomía y seguridad en ellos mismos.

* Educar en valores. La etapa de Educación infantil es decisiva para la formación de las personas. En Chiquilín trabajamos la educación en valores de manera transversal en todas las áreas, continuamente, transmitiéndola en el día a día de manera implícita a través del juego y el ejemplo para que en un futuro sepan relacionarse con los demás y respetarlos.

Para ello:

* El equipo psicopedagógico deeste centro, ha elaborado una programación, la cualse entrega alos padres aprincipio de curso con el fin de orientarles yal mismo tiempomostrarles el plande trabajo que utilizamos con nuestros alumnos/as.

Nuestro programa se basa en:

- Formación de hábitos. - Formación de conceptos.

- Autonomía. - Bits de Inteligencia.

- Control corporal. - Las pautas elementales de

- Desarrollo del movimiento. convivencia, relación social

- Programa de motricidad. y descubrimiento del

- Expresión musical. entorno mas inmediato.

- Las primeras manifestaciones de la

comunicación y del lenguaje.

· Desarrollo integral del niño

Potenciamos sus capacidades intelectuales, emocionales y sociales desde edades tempranas.

· Aprendizaje a través del juego

El juego es la base del aprendizaje, adaptado a cada etapa y pensado para estimular de forma natural.

· Bilingüismo natural

El inglés forma parte del día a día, integrado en rutinas y actividades, no como una asignatura.

· Respeto y educación en valores

Fomentamos la convivencia, el respeto y el desarrollo personal desde los primeros años.

· Atención individualizada

Nos adaptamos al ritmo de cada niño, acompañando su evolución de forma cercana.

· Autonomía, confianza y autoestima

Trabajamos para que los niños se sientan seguros, capaces y cada vez más independientes.