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Centro Público Calderon De La Barca de Madrid

Centro Público de Educación Secundaria, Bachillerato y FP

Madrid, Madrid

Calle De Antonio De Leyva 84, 28019, Madrid (Carabanchel).

Afinidad

92%
87%
Centro y Servicios
63%
Educación
49%
Pref. Personales

Resumen características del Centro Público Calderon De La Barca

Características del Centro Público Calderon De La Barca

Centro Público

Colegio Laico

€ Precio € Precio € Precio € Precio €

Transporte escolar

Clases extraescolares

Comedor

Adaptado para alumnos con necesidades especiales

Centro tecnológico

Colegio Mixto

Medidas COVID19Medidas COVID-19 del Centro Público Calderon De La Barca

Centro dispone de equipos de desinfección de aulas

Centro tiene habilitadas clases reducidas

Educación del Centro Público Calderon De La Barca

Notas medias

Nota media en Prueba de Evaluación de Educación Secundaria Obligatoria (ESO): 6.88

Nota media en Evaluación para el Acceso a la Universidad (EvAU / Selectividad): 5.27

Etapas Educativas

  • Guardería

  • Infantil

  • Primaria

  • ESO

  • Bachillerato

  • FP y otros

  • Guardería

  • Infantil

  • Primaria

  • ESO

  • Bachillerato

  • FP y otros

Más información y modalidades
  • Educación Secundaria Obligatoria

  • Bachillerato (LOMCE)

  • Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales - Diurno (Presencial)

  • Bachillerato de Ciencias - Diurno (Presencial)

  • Otros (FP y Educación especial)

  • Administración y Finanzas - Diurno (Presencial)

  • Gestión Administrativa - Diurno (Presencial)

Idiomas

Español (Vehicular)

Inglés (Medio)

Colegio-familia

AMPA

Tutorías

Vestuario

Uniforme

Chandal

Servicios del Centro Público Calderon De La Barca

Servicios del Centro Público Calderon De La Barca

Transporte escolar

Enfermería

Pediatra

Excursiones / Convivencias

Intercambio de alumnos

Becas

Reseñas del Centro Público Calderon De La Barca

Reseñas en Google
basado en 36 valoraciones
hectorytal

hectorytal

Hace 5 meses

Es un instituto con un muy buen director, muy amable y considerado. El problema son la mayoría de profesores, que parece que no les gusta enseñar, y no tienen ninguna consideración hacia el alumno. Generalmente lo ponen todo muy dificil, aun sabiendo las circustancias que muchos alumnos vivimos.

manuel javier JIMENEZ GARCIA

manuel javier JIMENEZ GARCIA

Hace un año

Amabilidad por parte de todos y buena enseñanza.

Tat Iana

Tat Iana

Hace un año

Por la mañana y por la tarde son muy distintos, por la tarde no es nada serio, el jefe de estudios de a distancia es agresivo y violento, defendiendo a una "profesora" de fisica que no se acuerda ni lo que mandó estudiar, además de oler a wisky que marea y todo. No me extraña que los buenos profesores salgan corriendo de trabajar junto a estos ineptos. Estamos ya a finales de junio y aún no han corregido los exámenes. Éstos profesores, que parece que salen más de botellón que los alumnos, con el jefe de estudios de protagonista, si no están en el calabozo por levantarle el puño a algún otro alumno, claro.

Una Loli Kawaii :3

Una Loli Kawaii :3

Hace 2 años

Esta bien.

Angel Leonardo Rosillo Sierra

Angel Leonardo Rosillo Sierra

Hace 3 años

El Instituto Nacional de Enseñanza Media Calderón de la Barca fue creado con ese nombre alrededor de 1930. Su primera sede fue la del ICAI, Instituto Católico de Artes e Industrias, de la Universidad Pontificia de Comillas(edificio de la C/Alberto Aguilera, nº 23). Durante la Segunda República la disolución de las Órdenes Religiosas hizo que, por Decreto de 23 de enero de 1932, sus edificios en Alberto Aguilera quedaran en poder del Estado, que debía emplearlos en fines educativos, y sucesivamente fueron ocupados por la Escuela Central de Ingenieros Industriales y la Escuela de Ingenieros Navales; más tarde se instaló el Instituto Nacional de Enseñanza Media Calderón de la Barca. Por sus aulas pasaron desde entonces alumnos que más tarde llegarían a ser ilustres ciudadanos en el campo de la política, las artes y las ciencias, tanto en calidad de profesores como de alumnos. Como muestra cabe citar al entonces Catedrático de francés don Antonio Machado que en octubre de 1932 se incorporó para ocupar la cátedra de francés. Antonio Machado, poeta, cuya obra inicial suele inscribirse en el Modernismo, fue uno de los miembros más representativos de la Generación del 98. En este Instituto trabajó junto a Rafael Lapesa filólogoespañol, miembro de la Real Academia Española y de la Real Academia de la Historia. Su carrera docente tuvo comienzo en 1932, cuando se incorporó al Calderón como catedrático de Bachillerato. Mariano Quintanilla y Romero fue un ilustre intelectual segoviano que dedicó su vida a actividades como la política, poesía, enseñanza o la filosofía. Fue miembro de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando. En 1935 le destinaron alI.B. Calderón de la Barca, donde volvió a coincidir con Antonio Machado al que ya conocía de Segovia. En este ambiente académico de excelencia, Machado, Lapesa y Quintanilla impartieron sus lecciones. Como también lo hizo Antonio López Gutiérrez, profesor, pintor y dibujante que en 1965 llegó a Madrid para ejercer como Profesor Agregado en el Calderón de la Barca, en la calle Santa Brígida.