Privado
Calendario A
Laico
Atención a la diversidad
Mixto
Horario ampliado
Extracurriculares
Transporte escolar
Comedor
Colegio Privado de Educación Infantil y Primaria
Sistema educativo Colegio Real De La Sabana
Modelo educativo
Método pedagógico genérico
Etapas educativas
-
Estimulación temprana
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Preescolar
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Primaria
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Secundaria
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Bachillerato
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FP y otros
Colegio Privado de Educación Infantil y Primaria
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Estimulación temprana
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Preescolar
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Primaria
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Secundaria
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Bachillerato
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FP y otros
Idiomas
Español (Vehicular)
Preguntas frecuentes
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Opiniones del Gimnasio Real De La Sabana
Las siguientes opiniones son una muestra de las proporcionadas por Google Places.
jaime alberto
Si deseas que tus hijos tengan una base solida para iniciar sus estudios esté es el lugar ideal
Mery Arias
SOMOS LIDERES EN CUNDINAMARCA EN LA IMPLEMENTACION DE PROCESOS QUE CONSOLIDAN EL USO DE LA LECTOESCRITURA Y LA MATEMATICAS CON LA METODOLOGIA ABCDEESPAÑOL y ABC de la matemática. UTILIZAMOS EL JUEGO COMO FORMA NATURAL DE ORGANIZAR EL CONOCIMIENTO SOMOS RECONOCIDOS COMO EL OBSERVATORIO DE LA METODOLOGIA PARA CUNDINAMARCA. ¿QUIENES SOMOS? El GIMNASIO REAL DE LA SABANA es una institución educativa que implementa una pedagogía innovadora, especializado en potenciar las capacidades, habilidades y principios de niños y niñas de 2 años a 7 años de edad, generando un espacio didáctico- lúdico y lleno de amor. PROGRAMAS • Psicología infantil • Apoyo escolar • Estimulación adecuada • Terapia física • Fonoaudiología • Escuelas de formación ( Según demanda) NUESTRA METODOLOGIA La implementación de la metodología abcdespañol y ABC de la matemática, es una propuesta de aceleración en la formación de niños de educación preescolar hasta primero de primaria, como un proceso gradual de aprendizaje que permite el empoderamiento de la lectoescritura y la lógica matemática básica como herramientas fundamentales que permiten a los individuos transformar su realidad Este juego didáctico o Juego-Herramienta, posibilita la adquisición de: Saberes Actitudes Valores Habilidades y destrezas. Al tiempo que consolida el uso de la lectoescritura y la matemática básica como herramientas para futuros aprendizajes sistemáticos. En esta dinámica lúdica, están presentes el descubrimiento, la autoevaluación, la coevaluación y la demostración. Se recupera el derecho a la equivocación en un ambiente amigable permitiendo la experimentación necesaria requerida para el aprendizaje activo, creativo y permanente. Adicionalmente, la dinámica del juego promueve la socialización, generando y reforzando valores como la solidaridad, la colaboración y el respeto. CONTAMOS CON • Docentes calificadas • Terapeuta ocupacional • Psicóloga • Nutricionista • Terapeuta física
