Escuela Infantil Bilingüe Las Torres de

Burgos

ESTIMULACIÓN TEMPRANA:

La educación temprana en los 3 primeros años de vida es crucial para sentar las bases de futuras capacidades y aptitudes.

Los principios pedagógicos de nuestra escuela emanan de pensadores y pedagogos de la denominada Escuela Nueva, como son: Piaget, María Montessori, Glenn Doman…

Los objetivos al finalizar el Primer Ciclo de Educación infantil son:

• Conocer su propio cuerpo y el de los otros, sus posibilidades de acción y aprender a respetar las diferencias.
• Construir una imagen positiva y ajustada de sí mismo, y desarrollar sus capacidades afectivas.
• Adquirir progresivamente autonomía en sus actividades habituales.
• Observar y explorar su entorno familiar, natural y social.
• Relacionarse con los demás y adquirir progresivamente pautas elementales de convivencia y relación social,
• Ejercitarse en la resolución de conflictos
• Desarrollar habilidades comunicativas en diferentes lenguajes y formas de expresión.
• Iniciarse en las habilidades lógico-matemáticas, en la lecto-escritura y en el movimiento, el gesto y el ritmo.

En nuestra línea educativa además de seguir una metodología y una programación anual, ofrecemos a los niños el afecto, confianza, apoyo y entornos adecuados para que desarrollen su personalidad, creando en ellos buenos hábitos de salud, higiene y comportamiento social, con especial atención a la igualdad entre niñas y niños.

DESARROLLO DE HABILIDADES:

Nuestra oferta en cuanto al desarrollo de habilidades incluye 3 sesiones de psicomotricidad a la semana. .Una de ellas dirigida por nuestra Psicomotricista y otras 2 llevadas por la tutoras a partir de las orientaciones y sugerencias de esta.

Su misión consiste en estimular el desarrollo psicomotor de los niños, buscando una evolución equilibrada del área motriz, el área cognitiva y el área socioafectiva.

Así mismo su objetivo consite en detectar e intervenir ante las dificultades que algún niño pueda tener en su proceso de evolutivo y de aprendizaje.

Se informa a los padres sobre las medidas que se tomarán en el aula y le aconsejamos sobre aquellas que se puedan llevar a cabo fuera de la escuela.

Durante el curso promovemos encuentros con los padres de los niños para informarles del desarrollo de habilidades y momento evolutivo de cada niño y poderles aportar las orientaciones que pudieran beneficiar dicho desarrollo.

ESCUELA BILINGÜE:

Somos la 1º escuela infantil bilingüe de Burgos en llevar a cabo un programa de inmersión lingüística en inglés bilingüe, desarrollado por profesionales de la educación bilingües.

Lo que pretendemos con esta inmersión en inglés durante 5 horas al día es favorecer la adquisición temprana del inglés a través de la comunicación y las vivencias, de forma natural y espontánea.

Para ello nuestros profesionales hacen un uso continuo del inglés en horario de 9:00 a 14:00: El niño adquiere el idioma a través de la vida cotidiana, en el juego, en la relación con los adultos, en las rutinas como la comida o el aseo…

Las teachers utilizan estrategias que facilitan la comprensión del inglés bilingüe e incluso su expresión en el niño tales como:

• Flash cards & vocabulary: vocabulario visual.
• Storytellings: cuentacuentos.
• Oral space: Trabajo oral en inglés.
• Nursery rhymes & Folk songs: rimas y canciones populares.
• Puppets show: guiñol.
• Tradicional games: juegos tradicionales.

1. Intelectuales: está demostrado que el saber más de un idioma aporta mayor flexibilidad mental y aumenta las habilidades cognitivas.
2. Personales: refuerza la autoestima del niño, al verse capaz de desenvolverse en los dos idiomas.
3. Sociales: se favorece su potencial de comunicación al ampliar el nº de personas con las que pueden comunicarse.
4. Educativos: el aprendizaje de un segundo idioma de forma natural facilita el que el aprendizaje de terceras lenguas resulte más fácil.
5. Económicos. La necesidad general de emplear personal bilingüe está aumentando. La posibilidad de hablar y escribir en dos o más lenguas tiene grandes ventajas laborales que para tus hijos,en el futuro, serán imprescindibles