{"id":2345,"date":"2022-07-28T09:28:45","date_gmt":"2022-07-28T07:28:45","guid":{"rendered":"https:\/\/www.micole.net\/blog\/?p=2345"},"modified":"2022-11-08T11:26:40","modified_gmt":"2022-11-08T10:26:40","slug":"que-es-un-aula-multisensorial-atelier","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.micole.net\/blog\/educacion\/que-es-un-aula-multisensorial-atelier\/","title":{"rendered":"\u00bfQu\u00e9 es un aula multisensorial y cu\u00e1les son sus beneficios?"},"content":{"rendered":"\n<p>Un aula multisensorial, o tambi\u00e9n conocida como aula de estimulaci\u00f3n multisensorial o Atelier, es un espacio que cuenta con unas caracter\u00edsticas y materiales determinados. Se trata de una <strong>herramienta educativa innovadora<\/strong> que optimiza su relaci\u00f3n con el entorno y los aprendizajes para que los ni\u00f1os vivencien de una forma m\u00e1s real lo que se ha trabajado en el aula.<\/p>\n\n\n\n<p>Habitualmente, cuenta con elementos como la m\u00fasica, las luces de colores, los aromas o las texturas, mediante los cuales los alumnos exploran, y disfrutan del mundo de los sentidos.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">\u00bfQu\u00e9 se trabaja y estimula en un aula multisensorial?<\/h2>\n\n\n\n<p>En las aulas multisensoriales infantiles se trabaja tanto la psicomotricidad fina como la psicomotricidad gruesa. Y para potenciar el desarrollo de los alumnos se suele trabajar en grupos reducidos.<\/p>\n\n\n\n<p>Las aulas multisensoriales tienen como objetivo <strong>fomentar la estimulaci\u00f3n de los sentidos del alumno<\/strong> a trav\u00e9s de diferentes materiales y actividades sensoriales.<\/p>\n\n\n\n<p>Hay m\u00faltiples estudios que demuestran que <strong>este tipo de aulas ayudan a mejorar la coordinaci\u00f3n, la concentraci\u00f3n y la relajaci\u00f3n en los alumnos<\/strong>. Desarrolla el pensamiento l\u00f3gico, fomenta el inter\u00e9s por la experimentaci\u00f3n y la exploraci\u00f3n, algo que es innato pero que si no se estimula desde edades tempranas se termina delimitando y frenando la creatividad y el pensamiento libre del ni\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n<p>Los alumnos adquieren una serie de aprendizajes basados en el descubrimiento y la experimentaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">\u00bfQu\u00e9 espacios tiene un aula multisensorial?<\/h2>\n\n\n\n<p>Muchas aulas multisensoriales, como por ejemplo la del <a href=\"https:\/\/www.micole.net\/madrid\/madrid\/colegio-santa-maria-de-la-hispanidad\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Colegio Santa Mar\u00eda de la Hispanidad<\/a>, se divide en espacios que diferencian distintos sentidos:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Espacio de la vista<\/strong>: Este espacio est\u00e1 destinado a actividades visuales, para estimular a trav\u00e9s de los colores, las formas, el tama\u00f1o de los objetos o los juguetes que se tienen en el aula. Por ejemplo: bolas de colores, figuras y  formas variadas, etc.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Espacio del o\u00eddo<\/strong>: En este espacio las actividades son auditivas, se cuenta con diferentes instrumentos como cajas musicales y&nbsp;juguetes con diferentes sonidos.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Espacio del tacto<\/strong>: En este espacio las actividades que se trabajan son a trav\u00e9s de diferentes materiales con texturas, formas, tama\u00f1os o grosores.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Espacio del gusto y del olfato<\/strong>: En este espacio la actividad es guiada por precauci\u00f3n por posbiles alergias en los peque\u00f1os. La actividad la gu\u00eda el docente y se hacen actividades con diferentes texturas en alimentos o se trabaja el olfato mediante difusores de olores. En este espacio, tambi\u00e9n la profesora hace actividades con la mesa de luz o mesa de experimentaci\u00f3n.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"602\" height=\"1024\" data-id=\"2350\" src=\"https:\/\/www.micole.net\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Image-3-1.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2350\" srcset=\"https:\/\/www.micole.net\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Image-3-1.jpeg 602w, https:\/\/www.micole.net\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Image-3-1-600x1021.jpeg 600w, https:\/\/www.micole.net\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Image-3-1-176x300.jpeg 176w\" sizes=\"(max-width: 602px) 100vw, 602px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" data-id=\"2346\" src=\"https:\/\/www.micole.net\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Image-1-1024x768.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2346\" srcset=\"https:\/\/www.micole.net\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Image-1-1024x768.jpeg 1024w, https:\/\/www.micole.net\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Image-1-300x225.jpeg 300w, https:\/\/www.micole.net\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Image-1-600x450.jpeg 600w, https:\/\/www.micole.net\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Image-1-768x576.jpeg 768w, https:\/\/www.micole.net\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Image-1-1536x1153.jpeg 1536w, https:\/\/www.micole.net\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Image-1-2048x1537.jpeg 2048w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" data-id=\"2347\" src=\"https:\/\/www.micole.net\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Image-2-1024x768.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2347\"\/><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Rutinas de un d\u00eda en un aula multisensorial<\/h2>\n\n\n\n<p>En el <a href=\"https:\/\/www.micole.net\/madrid\/madrid\/colegio-santa-maria-de-la-hispanidad\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Colegio Santa Mar\u00eda de la Hispanidad<\/a> los alumnos tienen su horario de clase y durante algunas horas de la semana comparten este horario con la actividad en el aula multisensorial.<\/p>\n\n\n\n<p>Al entrar, todos los alumnos deben quitarse los zapatos y colocarlos en los casilleros que hay en la entrada. De esta forma, pueden disfrutar del aula en todos los sentidos.<\/p>\n\n\n\n<p>Una vez que todos los alumnos est\u00e1n descalzos, pasan a sentarse en c\u00edrculo. La profesora hace una peque\u00f1a asamblea y divide a los alumnos en grupos peque\u00f1os para que cada uno pueda estar en alguno de los distintos espacios. Normalmente, est\u00e1n un periodo de tiempo limitado por la profesora en cada espacio para que, de esta manera, puedan aprovechar y jugar en todos los espacios durante el tiempo que est\u00e1n en el aula.<\/p>\n\n\n\n<p>Una vez que todos los grupos han pasado por los diferentes espacios o la actividad guiada que corresponda, se da por finalizada la sesi\u00f3n. La profesora vuelve a sentarles en c\u00edrculo, les pregunta qu\u00e9 tal lo han pasado, qu\u00e9 juguete, actividad, objeto les ha gustado m\u00e1s. Y, por \u00faltimo, vuelven a por sus zapatos y a su clase.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Beneficios del aula multisensorial<\/h2>\n\n\n\n<p>Los beneficios que se han podido ver durante un curso en los alumnos han sido muy buenos.<\/p>\n\n\n\n<p>Con los ni\u00f1os de 3 a\u00f1itos se han trabajado mucho las rutinas y se ha establecido muy bien c\u00f3mo se trabaja en el aula para que poco a poco puedan ir disfrutando ellos solos de las actividades, rincones y juegos que hay en ella.<\/p>\n\n\n\n<p>Mientras avanzaba el curso, se han podido comprobar los grandes beneficios en los alumnos:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Los ni\u00f1os <strong>han aumentado el tiempo de atenci\u00f3n y concentraci\u00f3n<\/strong> gracias a marcar un tiempo en cada rinc\u00f3n con unos materiales espec\u00edficos.<\/li><li>Se ha comprobado que <strong>actividades sencillas con diferentes objetos han estimulado la creatividad<\/strong>, como la utilizaci\u00f3n de telas donde se disfrazaban o hac\u00edan caba\u00f1as.<\/li><li><strong>Se ha desarrollado la coordinaci\u00f3n \u00f3culo-manual<\/strong> con diferentes materiales cotidianos.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Pero lo m\u00e1s notable ha sido comprobar c\u00f3mo han aprendido a ver este aula como un tiempo de ocio y bienestar donde disfrutan, aprenden, juegan y se relajan.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00bfConoc\u00edas los beneficios de un aula multisensorial?<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Fernando Alegr\u00eda Pacheco<\/strong> &#8211; <a href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/fernando-alegr%C3%ADa-pacheco-268bb920a\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">LinkedIn<\/a><br>Director Pedag\u00f3gico del <a href=\"https:\/\/www.micole.net\/madrid\/madrid\/colegio-santa-maria-de-la-hispanidad\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Colegio Santa Mar\u00eda de la Hispanidad<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignleft size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.micole.net\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/unnamed.jpg\" alt=\"Fernando Alegr\u00eda Pacheco - Director Pedag\u00f3gico del Colegio Santa Mar\u00eda de la Hispanidad.\" class=\"wp-image-2405\" width=\"480\" height=\"312\" srcset=\"https:\/\/www.micole.net\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/unnamed.jpg 960w, https:\/\/www.micole.net\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/unnamed-600x390.jpg 600w, https:\/\/www.micole.net\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/unnamed-300x195.jpg 300w, https:\/\/www.micole.net\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/unnamed-768x499.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 480px) 100vw, 480px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un aula multisensorial, o tambi\u00e9n conocida como aula de estimulaci\u00f3n multisensorial o Atelier, es un espacio que cuenta con unas caracter\u00edsticas y materiales determinados. 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